简介：“质量是生命线，招生是生存线，出口是旺直线”，这是江苏省灌南县教育中心杨勇校长的办学理念。职校要适应地方经济和社会发展需求，就需要科学设置专业，改善实训条件，加强师资建设，强化办学特色，坚持“扬优展长、差别取胜”的策略方针，激发内生动力，广借强势外力，凝心聚力，大胆求变，求真务实，勇于创新，不断提高专业建设的水平。
简介：摘要：随着新课改的不断深化，在新的教学思想及理念的指导下，促进学生核心素养的提升早已成了我们初中物理教学活动的重要教学目标，培养学生的核心素养既是新课标下明确的教学任务，也是促进学生理性思维及科学观念的有力保障。因此，在初中物理课堂教学中，以培养学生的核心素养为核心，以教学要求为目标，以物理实验为手段的教学优化模式，更利于学生的全面提升与成长。
优化资源结构打造学校品牌
基于核心素养探析初中物理实验教学优化模式
