简介：摘要：建筑工程的质量与安全不仅关乎项目的经济效益，更是社会公共安全的基石。然而，近年来，建筑工程质量安全事故时有发生，引发了社会的广泛关注。这些问题的出现，很大程度上源于监管机制的不完善和执行力度的不足。本文将深入剖析建筑工程质量安全监管现存的问题，并探讨可能的优化措施，以期为行业健康发展提供参考。

简介：【摘要】目的：分析痔疮患者应用中药熏洗联合精细化护理的应用效果。方法：在院内选取痔疮患者共计100例，为患者实施单双号分组，将患者分成探究组及参照组，探究组采取中药熏洗联合精细化护理，参照组利用中药熏洗联合常规护理，对比两组护理前后患者疼痛评分。结果：护理前，探究组疼痛评分相比于参照组，差异性小（P＞0.05），护理后，探究组疼痛评分低于参照组（P＜0.05）。结论：中药熏洗联合精细化护理应用在痔疮患者当中可减轻患者疾病疼痛。

简介：摘要：小学数学具有启发心智、培养思维和开发智力的作用。随着新课程标准的改革，对小学数学教学提出了更多的要求，目的是更好地促进学生的全面发展，本文通过分析小学数学教学中存在的问题，提出一些建议和意见，希望能够促进小学教学质量的提升。

简介：摘要：在当前《义务教育阶段语文课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）背景下，教师要认识到实现小学语文课堂教学目标的重要性。为了更高效地实现目标，教师在具体的课堂实践中可以采取学习任务群的模式打造全新的课堂，其中要求语文教学能够基于学生的学习特点和需求定制相关的教学方案。教师可以在备课的过程中选择相应的学习任务群体系，以生活化情境为基础，以课堂实践活动为内容，以单元教学主题为引导，教师需要给学生设置课堂学习任务，并以群的概念要求他们提升学习能力，充分促进学生语文核心素养的培育。

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简介：摘要：为了提高普外科手术的成功率和患者的康复效果，对术前准备和术后康复指导进行整合与优化研究至关重要。本文将探讨如何通过整合和优化这两个环节，实现对患者更好的护理和管理。

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简介：摘要：电力企业的发展离不开信息的支持，随着科技的进步，电子信息不断的深入到电力企业的发展中。在档案信息资源管理的过程中，电子档案的介入提高了企业档案管理的效率，也提高了档案信息资源开发的力度和使用的力度。

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简介：摘要：中职英语教育是实践应用为导向的教育，产教融合是该教育领域的核心理念之一。本论文探讨了以产教融合为导向的中职英语先学后教实践，并强调了其对学生英语学习和职业体验的重要性，通过明确中职英语教学的目的、提供资源支持、丰富学生学习体验和正向指导，产教融合模式为中职英语教育注入了新的活力，提出了关于课前引导、课中连线和课后实践的实践建议，以提高中职英语教育的质量和效果。

简介：【摘要】 某大型三甲医院依据国家政策制定了专项服务提升方案，以区域医疗中心建设引领学科发展，以患者为中心，以信息化建设为依托，优化精简服务流程，实施融合性、延展性、亲情化一站式服务，畅通医患沟通渠道，多措并举提高服务监管效能，提升了患者满意度，服务品牌建设获得了政府及行业的认可与推广。

简介：【摘要】目的：对糖尿病患者进行中医脾胃调理，比较对于患者并发症的影响。方法：抽取40例2型糖尿病患者，就诊时间在2021.01.01—2021.12.31间，对照组采用常规模式给予糖尿病患者。实验组糖尿病患者给予中医脾胃调理。结果：实验组患者的临床满意度显著高于对照组患者。结论：对老年糖尿病患者给予中药脾胃调理，经比较，糖尿病患者血糖、餐后血糖效果改善明显，生活质量明显改善，效果较优。

简介：【摘要】 某大型三甲医院依据国家政策制定了专项服务提升方案，以区域医疗中心建设引领学科发展，以患者为中心，以信息化建设为依托，优化精简服务流程，实施融合性、延展性、亲情化一站式服务，畅通医患沟通渠道，多措并举提高服务监管效能，提升了患者满意度，服务品牌建设获得了政府及行业的认可与推广。

简介：摘要：目的：探讨随访护理在肺结核短程督导化疗中的应用效果。方法：选择我县2018-2022年短程督导化疗管理的223例肺结核患者作为分析对象，在全程督导化疗过程中实施随访护理措施。结果：223例肺结核患者治愈69例，完成疗程134例，成功治疗率91.03%，规则服药215例，规则服药率96.41 %，均达到国家结核病控制项目指标要求≥90% 。结论：随访护理在肺结核短程督导化疗中的应用效果明显，有效提高了患者的服药依从性，提高了成功治疗率，加快了患者的恢复速度。

简介：摘要：随着经济不断发展，人们生活水平逐渐提高，社会公众越来越关注食品安全问题，绿色农业产品市场需求量逐渐增大，倒逼当前农业种植技术向绿色种植方向转变。基于此，本文以绿色农业为研究视角，以承德地区绿色种植技术的推广模式为研究对象，探讨绿色农业技术推广的有效路径和策略，目的在于充分发挥农业技术价值，助力特色生态农业发展。

简介：摘要：微课程是信息技术应用于现代教育的必然产物，其使得教学活动具有更加突出、显著的个性化特点，能够聚焦知识并实现知识的共享，而且互联网丰富的教学资源也能够使得教师在运用微课程教学的过程中提升自己的教学水平。微课程在初中英语教学中的应用符合现代教育的发展方向，实现了教育资源由封闭到开放的转变，带来了教学活动的整体变革。

简介：摘要：目的 本研究旨在评估社区护理中心对慢性病患者生活质量提升策略的有效性和可行性。研究采用定量评估和相关因素分析的方法，招募了一定数量的慢性病患者作为样本。方法 通过定量评估，研究评估了干预前后患者的生活质量评分变化，通过相关因素分析，探索了与生活质量改善相关的因素。结果 社区护理中心实施的生活质量提升策略对慢性病患者的生活质量具有积极影响。通过干预措施的实施，患者的生活质量评分得到了显著改善。结论 评估生活质量提升策略的有效性和可行性，并提出进一步研究的建议。这将有助于总结研究的主要发现和意义，并为未来改善慢性病患者生活质量的工作提供指导。