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  • 简介:摘要:特殊教育学校要能够意识到生命与安全教育开展的必要性,基于生命与安全教育的开展,能够引导学生学会珍惜、尊重生命。为此,在特殊教育学校,要能够基于学校以及学生发展实际的基础上,采用多样化的形式落实生命与安全教育,提升学生的生命意识,让学生具有较强的防范安全意识。本文重点阐述特殊教育学校开展生命与安全教育的相关措施,以此优化教育教学效果。

  • 标签: 特殊教育 生命安全 教育 策略
  • 简介:摘要:随着新课改的不断深入,多文本阅读已成为小学语文教学的重要内容。本文通过分析小学中高学段多文本阅读教学的现状,挖掘统编教材中的多文本阅读教学资源,并以《少年闰土》为例,探讨了提升学生多文本阅读能力的教学策略与实践。研究发现,目前小学多文本阅读教学还存在一些问题,如教师选文不当、学生阅读量不足等;统编教材中蕴含丰富的多文本阅读资源,教师应合理开发利用;教师还应采取多样化的教学策略,如主题阅读法、对比阅读法等,并注重培养学生的阅读兴趣和思维品质,不断提升其多文本阅读能力。

  • 标签: 小学语文 多文本阅读 教学策略
  • 简介:摘要:本研究聚焦于初中英语词汇教学策略与学生记忆效果之间的关系。通过对当前初中英语词汇教学方法的梳理与分析,结合学生的认知特点和记忆规律,提出了多种针对性的教学策略。研究采用问卷调查、课堂观察以及实验测试等方法,系统收集了相关数据。结果表明,采用多元化教学方法、结合语境教学、定期复习与测试以及利用现代技术手段辅助词汇记忆等策略,能有效提升学生的词汇记忆效果。此外,学生的学习兴趣、学习动机以及学习策略使用等因素也对记忆效果产生显著影响。本研究为初中英语词汇教学提供了有益的参考,有助于教师优化教学策略,促进学生词汇学习的深入与持久。

  • 标签: 初中英语 词汇教学 记忆效果 教学策略 学习兴趣
  • 简介:摘要:本文旨在探讨文化元素融入小学英语教学的实践与反思。文化元素的融入是小学英语教学的重要组成部分,可以增强学习者对英语语言和文化的理解。本文介绍了文化元素融入小学英语教学的意义,并探讨了在实践中如何有效地将文化元素融入教学过程。通过实践和反思的对比,总结了文化元素融入小学英语教学的经验和教训。

  • 标签: 文化元素 小学英语教学 实践 反思
  • 作者: 杜莹
  • 学科:
  • 创建时间:2023-12-12
  • 机构:51022319711028003X
  • 简介:摘要:现如今,我国经济发展十分迅速,与此同时各行业之间的竞争也在不断加剧,尤其是在现代物流工程项目管理之间表现的非常明显。对于现代物流工程企业而言,其竞争已经不再单纯的局限在市场与利润方面,对于人才的竞争已经变成了物流工程企业之间竞争的核心。物流工程企业要想在激烈的社会竞争中立于不败之地就必须以人才竞争为导向,构建并完善自身的“激励机制”,以吸引更多优秀的先进人才,这对于物流工程企业自身的长远、健康发展有着非常显著的促进作用。笔者根据多年经验分析,健全企业薪酬分配及绩效激励机制,提高员工的薪酬福利待遇,是激励员工努力工作的最有效手段。

  • 标签: 物流工程 项目管理 激励机制 构建
  • 作者: 杜莹
  • 学科:
  • 创建时间:2023-11-02
  • 机构:51022319711028003X
  • 简介:摘要:现如今,我国经济发展十分迅速,与此同时各行业之间的竞争也在不断加剧,尤其是在现代物流工程项目管理之间表现的非常明显。对于现代物流工程企业而言,其竞争已经不再单纯的局限在市场与利润方面,对于人才的竞争已经变成了物流工程企业之间竞争的核心。物流工程企业要想在激烈的社会竞争中立于不败之地就必须以人才竞争为导向,构建并完善自身的“激励机制”,以吸引更多优秀的先进人才,这对于物流工程企业自身的长远、健康发展有着非常显著的促进作用。笔者根据多年经验分析,健全企业薪酬分配及绩效激励机制,提高员工的薪酬福利待遇,是激励员工努力工作的最有效手段。

  • 标签: 物流工程 项目管理 激励机制 构建
  • 简介:摘要:目的:通过观察小儿过敏性紫癜护理中综合护理干预的实施效果,对于此方案的实际应用价值做出有效评估,全面改进护理质量,及时细化护理流程,使各项护理计划得到充分落实,从而取得最大化的护理效益。方法:从2022年6月-2023年6月间入我院治疗过敏性紫癜的小儿患者中抽选100例观察对象,分别纳入对照组50例和实验组50例,比较常规化护理和综合护理效果的不同之处,并根据患儿家属护理服务满意度的调查结果,选出更加安全可靠的护理方案,在临床中广泛推广。结果:实验组患儿的护理效果不仅优于对照组,家属的护理服务满意度也明显高于对照组。结论:将综合护理理念充分渗入小儿过敏性紫癜的护理工作当中,通过实行综合护理干预,整体优化护理效果,并广泛推广综合护理方案,打开护理工作的新格局,使更多患儿享受到优质的护理服务,实现疾病的快速康复,是护理人员不可推卸的重要责任。

  • 标签: 综合护理干预 小儿过敏性紫癜 护理效果
  • 简介:摘要:化工产品的生产和使用在一定程度上对环境产生影响,其中一些化学物质可能具有潜在的有害性。因此,检测化工产品中的有害物质,并进行相应的环境影响评估,对于保护环境和人类健康非常重要。基于此,本文章对化工产品中有害物质检测与环境影响评估研究进行探讨,以供参考。

  • 标签: 化工产品 有害物质检测 环境影响评估
  • 简介:摘要:随着先进技术的不断发展,化工产品的非破坏性检测与在线检测变得越来越重要。本研究旨在探索基于先进技术的化工产品非破坏性检测与在线检测方法。通过使用先进的传感器和图像处理技术,我们可以实时监测化工产品的质量和性能。此外,我们还将研究如何应用机器学习算法来提高检测的准确性和效率。我们相信,通过借助先进技术,化工产品的非破坏性检测与在线检测将成为化工行业的重要发展方向,为产品质量和安全提供更可靠的保障。

  • 标签: 先进技术 化工产品 非破坏性检测 在线检测
  • 简介:摘要:树是具有木质树干及树枝的植物,有很多种类。在一次秋分活动中,小朋友们了解到了各种各样的树,对大树产生了浓厚的兴趣,教师把握幼儿的兴趣点,将大树作用于主题课程,并结合大班幼儿的年龄特点,教师以幼儿的观察为支点,分析课程设置,开展了以“数大树”为主题的活动,通过自由数、分组标记数、区域分工数这几种数树方法,让幼儿亲自去数一数幼儿园里有多少棵大树,使幼儿对探索大树的答案感兴趣,保护幼儿的好奇心、激发幼儿的兴趣,鼓励和培养幼儿对科学的求知欲和探索欲。

  • 标签: 大树  探索  实践  体验
  • 简介:摘要:树是具有木质树干及树枝的植物,有很多种类。在一次秋分活动中,小朋友们了解到了各种各样的树,对大树产生了浓厚的兴趣,教师把握幼儿的兴趣点,将大树作用于主题课程,并结合大班幼儿的年龄特点,教师以幼儿的观察为支点,分析课程设置,开展了以“数大树”为主题的活动,通过自由数、分组标记数、区域分工数这几种数树方法,让幼儿亲自去数一数幼儿园里有多少棵大树,使幼儿对探索大树的答案感兴趣,保护幼儿的好奇心、激发幼儿的兴趣,鼓励和培养幼儿对科学的求知欲和探索欲。

  • 标签: 大树  探索  实践  体验
  • 简介:摘要:伴随着英语“新课标”的发布和实施,革新英语教学思想,打破传统课堂授课模式,调动学生英语学习兴趣,打开英语教学的新天地的呼声日益强烈。何以调动中学生英语课堂学习兴趣呢?情境教学法。一种基于外部环境设计,而触动学生探究、分析、练习欲望的教学方法。结合笔者对情境教学的理解,以下将展开一些粗浅地分析和探讨,希望对优化中学英语整体学科教学质量具有一定帮助意义。

  • 标签: 初中英语 情境教学 兴趣引导 “新课标”
  • 简介:摘要:随着社会的进步,企业的发展也十分迅速。企业之间的竞争本质上是人才的竞争,人才的素质是企业未来发展的关键。要想员工把精力投入到工作过程中,就必须制定一套相对科学的激励机制,让员工更加积极地参与进来。但在深化改革的条件下,以物质激励为基础的传统激励机制已不再适应国企发展的现实需要。企业需探索新的激励方式,优化机制,更好地履职尽责,为企业发展贡献力量,为企业取得更大的效益,实现快速稳定发展。

  • 标签: 企业 人力资源管理 激励机制
  • 简介:摘要:随着社会的进步,企业的发展也十分迅速。企业之间的竞争本质上是人才的竞争,人才的素质是企业未来发展的关键。要想员工把精力投入到工作过程中,就必须制定一套相对科学的激励机制,让员工更加积极地参与进来。但在深化改革的条件下,以物质激励为基础的传统激励机制已不再适应国企发展的现实需要。企业需探索新的激励方式,优化机制,更好地履职尽责,为企业发展贡献力量,为企业取得更大的效益,实现快速稳定发展。

  • 标签: 企业 人力资源管理 激励机制
  • 简介:摘要:在当前教育不断改革且全面发展的背景下,阅读教学在当今小学语文教学体系中扮演的角色变得越来越重要。小学语文阅读教学不仅可以从小培养和锻炼学生的阅读鉴赏能力和应用文写作能力,并且也为学生未来的学习生活奠定了良好的基础。现在各地的一些小学语文阅读教学工作当中涌现出了许多新型高效的阅读方法,群文阅读就是其中的一种,它改善了传统小学阅读教学方法中造成学生碎片化重的缺点,鼓励每个学生独立进行全面、系统化、多角度的自主阅读,这样也有助于学生养成自己主动阅读的良好习惯,同时还可以提升学生的阅读速度,扩大学生阅读的知识面,让学生接触更多的阅读方法。基于此,本文就新课改背景下开展小学语文群文阅读的策略 进行了探讨。

  • 标签: 新课改 小学语文 群文阅读 策略 
  • 简介:摘要:近些年来,我国加强了对美育建设的关注,中学音乐教学是重要的美育途径,但是由于受到传统应试化教学思想的影响,音乐教学经常被摆在边缘化的地位不受重视,久而久之也会导致学生对音乐学习缺乏热情与主动性。因此我们需要多角度探查影响初中学生学习音乐的相关因素,找到合适的解决策略,充分调动中学生对音乐的热情和积极性,学好音乐课程,帮助学生缓解压力,陶冶情操,在心灵上得到更加美好的发展。本文围绕着初中音乐教学中学生积极性调动展开论述,希望为有关工作者提供一些参考和建议。

  • 标签: 音乐教学 学生积极性 调动
  • 简介:摘要目的探索中老年结核潜伏感染(LTBI)人群预防性治疗不良反应发生及转归情况。方法于2015年7月1日至10月17日在河南省中牟县招募2 583例中老年LTBI患者,通过面对面调查和体格检查获取对象基本资料并计算体质指数(BMI),采集空腹静脉血进行血液生化和血常规检查。由Excel 2010软件生成随机数字,采用简单随机化分组将对象分为A组(1 284例)和B组(1 299例),A组和B组均采用异烟肼和利福喷丁联合用药。A组疗程8周,每周服药1次,体重≤50和>50 kg者异烟肼剂量分别为15 mg/kg和900 mg,利福喷丁剂量分别为750和900 mg;B组疗程6周,每周服药2次,体重≤50和>50 kg者异烟肼剂量分别为[600-(50-体重)×15](进位取整)和600 mg,利福喷丁剂量分别为600和450 mg。治疗期间由医生观察、询问和记录相关不良反应,服药4周、疗程结束时和结束后3个月各进行1次血生化和血常规检测,对出现不良反应的患者进行分级处置。比较A组和B组LTBI患者不良反应和分级处置结局情况。结果研究对象年龄[M(Q1,Q3)]为60(55,65)岁,男性占54.7%(1 412/2 583)。A、B两组对象年龄、性别、BMI、基线生化指标差异均无统计学意义(均P>0.05)。A、B两组不良反应发生率分别为18.5%(237/1 279)和16.3%(209/1 279),丙氨酸转氨酶(ALT)≥5倍正常值上限(ULN)者分别占0.8%(7/931)和1.1%(11/987),天冬氨酸转氨酶(AST)≥ 5 ULN者分别占0.3%(3/931)和0.3%(3/987),差异均无统计学意义(均P>0.05)。A组和B组ALT≥5 ULN者分别为7和11例,AST≥5 ULN者均为3例,除B组ALT≥5 ULN的2例患者外,其他患者处置后均恢复正常。A组和B组白细胞计数异常者分别为15和10例,处置后恢复正常者分别为10和9例。结论LTBI预防性治疗药物不良反应发生率较高,但通过主动监测和分级处置均可得到有效控制。

  • 标签: 结核 化学预防 药物监测 药物不良反应 结核潜伏感染 随机对照试验
  • 简介:【摘要】目的 探究与分析皮脂腺囊肿门诊手术护士围手术期的护理及医护配合情况。方法 选取我院2021年4月~2022年4月收治的88例皮脂腺囊肿患者,将其分为对照组和观察组,每组各44例。对照组采用常规护理措施,观察组采用围手术期护理及医护配合的护理措施,对比两组患者的并发症发生率以及护理满意度。结果 观察组患者的并发症发生率低于对照组,并且护理满意度优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 为皮脂腺囊肿患者实施科学全面的围手术期护理措施,提升医生与护理人员的配合默契度,能够优化治疗效果,避免并发症的发生,从而收获良好的护理满意度,值得在临床上大力地推广和普及。

  • 标签: 皮脂腺囊肿 围手术期护理 医护配合
  • 简介:摘要:本科生作为当前我国人才队伍建设过程中最为具有代表性的高素质、高学历人才,其对于我国社会的发展以及科研能力的提升都有着非常重要的作用。对于本科生来说,具备较强的创新意识和能力是有效提高其个人综合能力、促进其专业水平提升的关键。但很显然现阶段我国许多高校都存在着本科生创新能力不足的情况。为此本文首先针对新形势下本科生创新能力培养的积极意义进行分析,客观阐述了新形势下本科生创新能力培养方面所暴露出的具体问题,最后具有针对性的提出了新形势下本科生创新能力培养理应从针对人才培养理念进行革新、加强师资队伍建设以提高引导作用、营造和创设良好的学术研究氛围、注重本科生自身能力的提升与观念的转变四个方面入手,希望能够切实提出新时代背景下本科生创新培养的具体办法,为我国高校进行高等人才培养提供更多的理论借鉴与实际参考。

  • 标签: 新形势 本科生 创新能力 问题 路径
  • 简介:【摘要】目的:探究临床护理对维持性血液透析患者的应用效果。方法:60例患者。分成对30例对比组(常规护理)、30例观察组(临床护理)。对比透析知识知晓度、睡眠质量、并发症。结果:比于对比组,观察组的透析知识知晓度更高、PSQI评分更低(t=13.493/4.884,P

  • 标签: 护理床护理 维持性血液透析 效果