简介：网络教育能否实现教育公平由于教育决策失误、教育资源配置不合理和教育者自身素质低等主观因素和社会经济与文化发展的区域差异、个体间差异、技术水平等客观因素的影响，目前我国还存在着一定的教育不公平现象，主要表现为：城市教育与农村教育的不公平、发达地区与落后地区教育的不公平、重点学校教育与一般学校教育的不公平、学校教育与家庭教育的不公平、男童教育与女童教育的不公平、优等生教育与后进生教育的不公平、义务教育与高等教育的不公平、升学教育与就业教育的不公平、关注知识与关注能力的不公平、教育者与受教育者的不公平等。
简介：摘要：最近几年，我国社会经济日新月异，现代信息技术随之飞速发展得到了显著进步。在此形势下，网络和人们生活之间形成了紧密的联系。然而，随着信息技术的发展，相应的网络安全问题也随之出现，这严重影响了人们的网络运用。基于此，以下对区块链技术在计算机网络安全中的应用进行了探讨，以供参考。
伦理学视阈下的网络教育与教育公平
区块链技术在计算机网络安全中的应用
