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  • 简介:摘 要:儿科临床实习是医学生从纯理论学习到日常临床工作的过渡期,是儿科临床医学教学中不可缺少的关键阶段。当前在儿科学实习过程中往往存在缺乏系统规范的教学指导,学生不适应临床实际情况,学习被动,实习机会有限,教学方法单一,缺乏标准化的培训或考核方法等问题。针对现状,迫切需要进行儿科临床实习的教学改革,以执业医师考试为导向,需对儿科实习医师开展医德医风教育,参考临床执业医师考试编写实习大纲,开展多种教学手段及临床技能培训,规范化考核,而且需要加强师资培训,稳定教师队伍,强化儿科实习在医学教学及执业医师考试中的重要性,可以稳步提高儿科学实习效果。

  • 标签: 执业医师考试,儿科,临床实习,教学改革