简介:摘要研究目的了解临床路径的具体效果,特别是针对儿科疾病治疗的临床效果,以便于更好的缓解儿童患者的病痛。研究方法以某医院儿科患者为例,分组进行观察及研究,从而得出临床路径的运用效果。本次拟采用某医院近年来的儿科患者共计134例,将其分为观察组与对照组进行研究,观察组则采用常规性治疗,而对照组则采用临床路径来进行治疗。研究结果相较于观察组患者来说,对照组的患者在住院时间及经费开支上优势较为明显,同时,家属的满意度也远远超过了观察组。研究结论通过本次研究数据的比对,我们可以明显的发现临床路径在儿科疾病治疗中的效果非常优越,可以在儿科疾病治疗中大力的推广与应用。
简介:摘要:临床对冬季AECOPD的常规治疗多采用西医治疗方案,应用支气管舒张剂、抗菌药、糖皮质激素、化痰等药物,辅以氧疗、锻炼呼吸肌功能、人工通气及单侧肺置换等措施。但均不能有效逆转或阻滞疾病进行性发展。当前以吸入β2激动剂、糖皮质激素及锻炼呼吸机功能为稳定期的治疗手段,但其不良反应多,无法有效抑制冬季高发频率,且费用较高。所以,寻求更安全有效、经济实惠的治疗措施非常必要。本文就对中医学技术舒肺贴进行了论述,以证实其临床效用。见综述。
简介:目的:研究和分析临床护理保护在呼吸内科护理管理中的运用效果。方法:选取我院从2021年1月到2022年3月接收的130例呼吸内科患者进行研究,采用随机分组的方式将患者分为研究组和对照组,两组分别65人。对照组采用常规护理法,研究组在常规护理的基础上加上临床护理保护法,对两组的护理效果进行对比。结果:本次研究结果显示,研究组的护理投诉与护理缺陷数很明显要低于对照组,患者满意度比对照组要高,两者比较差异明显(P<0.05),差异具有统计学意义。结论:呼吸内科护理是医院的感染高发科室,需要做好全面的临床护理保护措施,以降低风险发生率,另外,要加强对护理人员的教育和培训,提高他们的风险意识,针对性的进行保护工作,使患者得到更好的服务。
简介:摘要近些年来,随着教育的改革,传统的教学方法已经难以满足当前教育需求,因此,针对于小学数学教学问题,笔者在本文中将深入分析体验式学习在小学数学教学中的有效运用,从而促进其广泛应用。