简介：在社会公共生活中，人们的行为不仅要受到国家法律的约束，而且要受到社会公德的调节。社会公德是社会共同利益的反映，是社会文明程度的指针，是社会主义道德体系的重要组成部分。作为社会公德本身来讲，它又是有层次的。

简介：摘要本文根据企业实际运作过程建立物流成本控制评价指标体系，运用层次分析法确定各项指标的权重，在此基础上运用模糊综合评判法进行评价，并针对评价结果提出相应的建议，结合实例证明了该方法实施的可行性，实用性和有效性。

简介：古代帝国政制影响了中国历史二千余年,而秦汉时期是此一古代政制之肇始与定型阶段.中国古代帝国政制的构造,作为人类文明史上一项庞大工程,在秦皇汉武之间陷入困局.面对由政治、军事、经济、社会及思想等多元因素激化而成的重大事件,一些学者-政治家（scholar一statesman）为帝王的政治决断提供了极具智慧的策略方案.作为古代社会“士人”阶层的重要组成,这些学者-政治家所提出的改制策略及思想学说经过政治实践的检验,奠定了政制构造的基本原理.

简介：红色资源是社会主义文化的重组成部分，其文化价值体现为对社会主义文化民族性、时代性与人民性的深刻反映，以及为社会主义文化的发展繁荣提供精神养分、创新动力和实践基础。文化选择、文化创新和文化渗透是实现红色资源上述文化价值的现实路径。

简介：摘要：在小学数学课程教学的过程中，为了能够进一步优化教学内容，通过更新教学方式，以生为本，借助信息技术与小学数学课程相结合的形式。利用互联网信息技术，获取丰富且优秀的教学资源。打破传统教学方式，结合所学知识，引导学生展开积极的探索。明确学习内容与学习目标，进一步提高信息技术与小学数学课程教学的效率，从而提高教学水平，完善信息技术在数学教学中的内容。

简介：摘要：在当今时代，人们对机械产品的质量和功能提出了更高的要求，因此现代机械加工工艺必须朝着更精准和多功能的方向发展，只有运用数控加工技术，才能满足当前的市场需要。基于此，文章对数控机械加工技术的作用进行了介绍，并分析其重难点，旨在推动数控机械加工技术在机械加工工艺中的应用，从而推动我国机械制造行业进一步发展。

简介：摘要：随着课改的深入，高中历史学科的教学方案和教学目的有了质的变化，要求学生学会合理使用史料，学会辨别史料真伪，培养史料实证的核心素养。何为史料，每个人都有不同的解读，综合来说，史料就是那些人类发展过程中遗留下来的，能够帮助我们认识、了解历史的各种资料。培养史料实证核心素养，有利于培养学生新的历史学习意识，提升收集史料的能力以及提出问题分析问题的能力。本文主要讨论的是如何在高中历史教学中培养学生史料实证素养。

简介：摘要：班级德育活动是以班级为载体，组织开展一系列以学生为主体，教师为主导的活动性课程。小学阶段，班级德育活动的实施能够培养学生良好的道德品质，锻炼学生坚定的意志，从而进一步提高学生的思想道德素质。文章从小学教育实践的角度，对小学低年级德育开展存在的问题进行分析，并探讨其解决策略，以提高小学班级德育活动效果，培养小学生良好的道德素质。

简介：摘要：在新时代背景下，城市道路建设工作对于全面提升城市化进程，促进经济社会发展具有重要意义。从自身从事工程道路施工管理的实践经验出发，分别从施工制度、施工团队建设以及施工全过程管理等角度进行如何提升施工质量管理水平，希望对于广大同仁起到一定抛砖引玉的作用。

简介：

简介：我国民法对成年非完全民事行为能力人的类型划分不具备妥当性，对其法律行为之效力的规定不具备可适用性。因而应取消成年无行为能力人，仅保留限制行为能力人一级。对限制行为能力人，宜以意思能力的残余程度为标准，将其进行划分。在法律效力制度中，对于限制行为能力人实施的法律行为，如果属于不受限制的法律行为，本人可以单独有效实施；对于受限制范围内的法律行为，则需经法定代理人（监护人）的同意，否则为可撤销。同时，宜将撤销权赋予限制行为能力人本人和法定代理人。

简介：胡锦涛担任中共中央总书记以来提出了以科学发展观为统领的科技发展战略思想体系。文章从科技的发展是经济社会发展的基础、推动科技发展的核心是以人为本、科技进步的基本要求是全面协调和可持续发展等几个方面对胡锦涛的科技发展战略思想进行分析，阐述了其在推进我国科技发展、提升综合国力中的重要意义。

简介：长期以来，英语语法教学都是高中英语课堂上的教学重点，也是英语课程的教学难点。英语语法内容复杂、繁琐且枯燥、无趣，因此造成了学生在课堂中学习积极性不高，致使教师的课堂教学效果欠佳。那么随着现代化信息技术的不断发展，新课程改革的推进与深化，高中英语课堂教学更加注重与现代科技与传统教学相结合的模式，来着眼新课程的教学方法，构建新课堂的教学氛围，从而调动学生学习热情。