学科分类
/ 1
3 个结果
  • 简介:摘要:随着我国经济建设的快速发展,我国各行业发展迅速,使得我国提前进入现代化发展阶段。小学阶段的学生处于身体、心理、智力、体力发展的初级阶段,对抽象性、逻辑性等较强的数学学科来讲,在理解和把握层面存在着一定的难度和挑战。在课中习题演练、课后复习巩固、学科考试的过程中,总会出现这样或那样的错误。而这些错误也是学生未能突破学习瓶颈的主要障碍所在。帮助学生进行数学易错点的管理与干预,是有效提高学生学科水平和教学效果的重要措施。

  • 标签: 小学数学 计算易错题 干预和跟进
  • 简介:摘要目的研究临床药学干预对抗生素临床合理应用的影响。方法选取本院2015年5月—2017年5月收治的抗生素药物治疗患者130例,随机分为对照组与实验组,各65例。对照组在应用抗生素药物治疗期间予以常规干预,实验组在应用抗生素药物治疗期间予以临床药学干预,比较两组患者感染率、抗生素使用频率、抗生素费用、抗生素临床疗效,观察两组患者不良反应发生情况。结果实验组患者感染率、抗生素使用率、不良反应发生率低于对照组(P<0.05)。实验组患者临床疗效高于对照组(P<0.05)。结论临床药学干预在抗生素药物的临床应用效果明显,可有效降低感染率,减少抗生素的应用、医疗费用及不良反应发生率,提高临床疗效。

  • 标签: 抗生素 临床药学干预 应用效果