简介：

简介：新时期职业教育改革如火如荼，时代要求中职语文教师应该是复合型教师。本文主要就中等职业学校语文教师应具备的素质和能力问题进行了论述：首先，语文教师要有全新的教育理念；其次，语文教师要有精深的专业知识。最后，语文教师要有过硬的教学基本功。只有这样，语文教师才能完成传授知识、培养技能、感化育人的任务。

简介：摘要：随着现代社会对全面发展型人才的要求越来越高，中职教育的重要地位也越来越凸显。而学校作为社会、学生之间的"纽带"，德育教学对学生的教育健全人格培养尤为重要。中职学校必须深入挖掘德育课程内容，做好学生德育工作，做好后进生转化。只有这样，才能够为社会输送品行端正的全面素质人才。

简介：摘要：培养青少年科学思想是中国教育中比较脆弱的一面，这就需要在各个不同的领域中补充科学精神，在高中地理教材中给学生渗透科学精神有着关键作用。高中地理教材中对科学精神的渗透主要体现在编写理念与知识的呈现方式、教学内容、图像系统方面，高中地理教材编写的过程中需要遵循自主探究的教学理念，有助于锻炼学生的创新思维，优化对素材的选择，及时化解教学编排。

简介：学籍是中高等院校学生在校学生的主要身份证明与学习档案资料,也是学校开展教育与教学工作的重要依据。从建构性结构主义视角看,科学规范中高等院校学籍管理的功能与途径,是推动中高等院校学籍管理工作服务于一线教育与教学工作的重要保障。

简介：摘要

简介：摘要：在“双减”的背景下，基于新课程标准的基础上，“学教方式的改变”势必推动作业改革，作业作为单元学习设计的一部分，要关注教学评一体化的一致性，构建以学生发展为轴，基于课程标准、指向核心素养、发展学科能力的作业体系，体现探究性、实践性和跨学科综合性作业。从这一角度看，大概念统领下的单元作业设计，成为优化作业设计，减轻师生负担的可行性尝试，基于此，我们以统编教材三年级下册第二单元整体进行作业设计。

简介：为了能够让中职生更清楚地认识自己、明确目标,探索实施职业生涯规划教育的模式具有特别的现实意义。论文介绍了中职生职业生涯规划教育的必要性,揭示了目前中职生职业生涯规划教育的现状,并在此基础上,寻求适合学生发展的生涯规划教育模式。

简介：摘要 ： 随着人类社会文明高度发展，教育始终是每个时代的热门话题。在 2012年 11月 29日被定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”即“中国梦”的提出，更是对教育起着巨大的推进效应。家长的不同职业通过所能供给的家庭资本影响着对子女的教育，也影响着子女对教育的认知。本文结合布迪厄在社会学理论中的三种形式家庭资本论，即经济资本、社会资本和文化资本，对子女教育的影响进行探讨和研究。设法通过为孩子个人和家庭对教育的投资和规划提供建议 [1]，希望实现中国教育梦 [2]的承载者加以重视！

简介：摘要：小学语文的教学效果关系到学生其他学科的知识拓展效果，因此做好小学语文识字教学十分重要。小学语文内容繁杂，能够系统进行识字学习的时间并不多，寻求一种符合学生发展和满足教师教学需要的教学平衡，成为了广大师生的共同追求。因此，小学语文教师需要掌握一定的教学技巧，保证教学效率。本文将对针对小学语文识字教学存在的问题展开分析，并提出相应的教学设计，希望可以在后续教学中帮助学生提高识字能力。

简介：摘要：劳动资源是劳动教育课程的重要组成部分，是基础教育的重要构成，也是培养新时代中小学生劳动能力、劳动价值观的关键一环。但自设立劳动教育课程以来，对于劳动课程资源开发这一环节关注度低，在资源开发优化上存在问题。面对此种情况，现系统的对这一开发现状进行分析，以促进劳动课程资源的深度开发。

简介：【摘要】在现代化的社会发展中，小学教育备受人们重视，培养有理想、有担当、有责任心的小学生是教育部门的首要任务。在小学教育工作中，理论教育是基础、德育教育是使命，教师在抓好基础教育的同时，一定要认真的落实德育教育工作。本文对小学德育教育中存在的问题、德育教育的重要意义进行了分析，并且提出了小学德育教育的有效策略，以供教师参考。

简介：摘要：良好的建筑质量与现场施工管理密切相关。只有保证现场施工的最优化，才能大大提高施工项目的质量。目前，城市化进程不断加快，城市中的建筑数量不断增加。因此，必须提高现场施工管理、质量控制、施工人员的安全意识，减少建筑安全质量问题，提高施工质量。

简介：摘要：在我国经济快速发展的同时，行业之间的竞争也日益加剧。建筑项目的施工流程复杂，工期较长，因此，施工项目的成本有很大的不确定性。因此，必须对建设工程造价进行动态管理和控制，减少其消极效应，确保建筑项目的安全，提高企业的经济效益。

简介：摘要目的研究外加中等强度静磁场是否可以辅助提高人T细胞体外扩增效率。方法采集健康志愿者外周血，利用淋巴细胞分离液及密度梯度离心法分离人外周血单核细胞（PBMCs），利用MACS磁珠分选法阴性分选人CD3+ T细胞，加入人T细胞活化珠及重组人白介素IL2体外刺激培养T细胞1周。同等培养条件下，细胞培养板置入钕铁硼产生的静磁场中（场强0.22±0.01T），比较两种环境下T细胞体外扩增效率，流式细胞术检测人T细胞活化及耗竭标志物表达，体外扩增后的T细胞与人肝癌细胞Hep3B细胞共培养，比较T细胞抑制人肝癌细胞增殖的能力。结果相比常规培养，外加静磁场可显著提高人T细胞体外活化程度及增殖倍数，使其1周的增殖倍数由6.11倍提高到14.83倍（P<0.05），且T细胞表达更多的活化标志物CD25，CD137及细胞增殖标志物Ki-67，T细胞耗竭标志物PD-1表达量显著降低（P<0.05）。T细胞抑制Hep3B细胞增殖实验结果显示，当T细胞与肝癌细胞按1∶10共培养时，外加静磁场下扩增的T细胞平均抑制率为30.1%，而无磁场环境下扩增的T细胞其抑制率为12.5%，P<0.05。结论外加中等强度静磁场可以提高人T细胞体外扩增效率，加速T细胞的活化与增殖，减缓其耗竭程度并增强其抑制人肝癌细胞增殖的能力。

简介：摘要：学前教育专业的学生实习是培养未来幼儿教师必不可少的环节。然而，对于学生实习指导策略的研究，却是一个备受关注的话题。在实践中，如何有效指导学前教育专业学生，使其获得更好的实习体验，提升教育水平，已成为教育界亟待解决的问题。

简介：摘要文章对数字档案馆信息服务建设的原则进行简要梳理，提出了数字档案馆信息服务的建设策略。

简介：摘要：计算机基础教育课程是大学培养科学思维和信息素养的启蒙课程，蕴含丰富的思政元素。本文以计算机课程《大学计算机基础》为例，利用网络技术的发展优势，将思想教育润物细无声的渗透到计算机课程教学中，让学生认识自我、完善自我、实现自我，确立好自己的人生目标。实践表明学生的科学素养、职业素养、人文素养水平均有提升。

简介：摘要：一个国家和社会要想获得持续性的发展和进步，就需要长期进行创新，保持创新的动力，教育工作也是如此。面对全新的社会形势和教育形式，幼儿教师要想在此背景下获得长远发展和进步，就要不断进行创新和优化。因此，幼儿教师必须改变常规的教学模式，努力构建轻松的教学氛围，让幼儿能在正确的引导下积累和学习更多的知识。

简介：摘要初三化学以实验为基础，打开学生走进化学世界的窗户。通过“趣味化学”课堂上的实验结合课堂教学，能令外显的兴趣和对学科的热爱达成内在的心理需求，从而对课堂教学产生驱动作用，充实课堂教学的知识构建。使学生获得知识与智慧、精神和人格、生活和生命的和谐发展在新课程教学中尤为重要。本文以系列成果为依托，从理论依据、内容设置及操作方法、实际效果等方面就校本“趣味化学”对课堂教学的驱动作用进行了论述。