简介：摘要： 要面对学生不在乎作文评价的现象，语文教师要拿起评价的武器，合理、适度、多元化的对学生作文进行评价， 让评价激发学生写作兴趣， 促进学生写作能力的提高 。

简介：摘要：多元互动式的教学模式主要是在进行教学的过程中，通过创设丰富多彩、多元化的互动情境，让教师与学生之间进行有效的交流，实现思维的碰撞，提高了学生多层次、多角度的分析问题的能力，从而拓宽学生的知识面，拓展学生的思维，这是一种创新式的教学手段。教师借助多元互动式的教学模式，能增强学生的探究欲望，并且有效地培养学生条理清晰、积极探究的能力，学生能具备主动学习的意识，对学生综合能力的提升起到了积极的影响。

简介：摘要目的探讨腹股沟疝无张力修补术围手术期多元护理模式的应用。方法选取我院2015年2月—2016年5月收治的腹股沟疝无张力修补术患者38例，随机分为观察组和对照组各19例，对照组给予患者常规围手术期护理措施，观察组给予患者围手术期多元护理模式，对比两组患者住院时间及术后复发情况。结果观察组患者的住院平均时间为（8.1±1.2）d；对照组患者住院平均时间为（13.8±2.5）d；两组住院时间对比，差异具有统计学意义（P<0.05）；观察组患者未出现复发，对照组患者出现2例复发；差异具有统计学意义（P<0.05）。结论采取多元护理模式能够提高腹股沟疝无张力修补术的治疗效果，缩短患者住院时间，减少复发率，值得临床推广应用。

简介：摘要：目的：对内分泌科患者采用人文关怀护理的效果进行探究。方法：选择本院内分泌科2019年8月2021年2月收治的患者110例纳入研究中，通过随机盲选的方式予以分组，分为甲组和乙组，各55例。甲组接受常规护理，乙组在此基础上采取人文关怀护理。对比两组的护理效果。结果：护理前，两组的焦虑、抑郁评分比较无明显差异（P>0.05），护理后，乙组的焦虑评分32.26±7.59分、抑郁评分31.34±6.96分明显低于甲组的49.34±8.62分、48.27±9.23分（P

简介：摘要 目的 研究和分析对处于肺癌晚期并且进入临终关怀期患者进行家庭式护理的临床应用价值。方法 选取 2016年 2月到 2018年 2月来我院确诊并接受治疗的 100例肺癌患者为研究对象，按照患者所接受护理方法的不同，将 100例患者分为实验组和对照组，其中实验组患者接受家庭式护理措施，对照组患者接受常规护理方法，对比两组患者接受护理后的身体状态以及心理状态。结果 实验组患者接受家庭式护理后患者身体状态、心理状态明显优于对照组，差异显著， P＜ 0.05。结论 对处于肺癌晚期并进入临终关怀期的患者应用家庭式护理方法可以在一定程度上改善患者的身体转态，并且对患者所产生的异常心理活动也有一定的对抗作用，临床上值得推广应用。

简介：【摘要】目的：研究长期住院老年精神病患者实施人文关怀活动干预方式的效果。方法：选68例长期住院老年精神病患者，观察组运用人文关怀活动干预方式，对照组运用常规护理。结果：对比对照组，观察组干预后各个消极因子评分、干预后各个积极因子评分、干预后NOSIE总分、干预后满意度评分均明显改善，P＜0.05；对比两组干预前各个消极因子评分、干预前各个积极因子评分、干预前NOSIE总分、干预前满意度评分，P＞0.05。结论：长期住院老年精神病患者实施人文关怀活动干预方式，效果满意。

简介：摘要:目的探究残端修整术应用于手外伤治疗的疗效及并发症发生率。方法以50例手外伤患者为对象，研究时间为2020年11月-2021年11月，25例应用常规治疗，视为参照组，25例采用残端修整术治疗，视为研究组，对比护理效果。结果研究组治疗优良率明显高于参照组，P

简介：摘要：在当前信息技术的背景下，智能化技术对智能工业制造的发展有着积极的影响。机电一体化技术融合了多个学科的知识和技术内容，使其能够应对制造业的各种复杂操作情况，有利于智能制造的可持续发展。研究机电一体化技术的可持续性有利于工业智能化的可行性扩展，对其系统的创新发展也具有重要作用。基于此，本文后续就机械制造智能化技术与机电一体化的融合展开相关探究，以供参考。

简介：摘要：智能化深松旋耕平地运输一体机是一种集深松、旋耕、平地运输于一体的农业机械设备。它可以在田地中快速完成土壤深松和翻耕的工作，并将土壤平整后进行运输，大大提高了农田的耕作效率和土壤质量。智能化控制系统是该机器的重要组成部分，它通过集成传感器、执行器和计算机技术，实现对机器的自动化操作和智能化管理。本文将对智能化深松旋耕平地运输一体机的智能化控制系统进行介绍和探讨。

简介：摘要：在信息化飞速进步的时代，网络技术的逐渐发展和完善，对医疗卫生工作有很大影响，利用信息技术让护理工作实现信息化，同时加强医院护理信息管理水平，对于提高医院护理管理效率、护理质量以及护理安全是至关重要的。医院护理所涉及的内容较多、体系繁杂，具有非常重要的作用，在信息化技术逐步趋于完善的过程中，受到更多的关注和重视医院护理的信息化建设与发展，建立科学的医院护理工作服务流程和系统，让医院护理工作者能及时了解手术类别、注意事项及患者的一些禁忌证等，进一步提高护理工作质量和安全的有效性。

简介：腭化现象是韩国语里非常重要的一个音韵现象。关于腭化现象的论述很多，大多数学者主要依据文献资料进行历时研究，但在探究语言本身发展规律时存在不可避免的一些局限性。本文将同时依据文献资料和方言资料，着重对腭化现象中最具代表性的“”腭化现象进行探究，从历时和共时的角度考察该现象的音韵特征和产生时期。众所周知，西北方言普遍不存在腭化现象，有相关研究学者指出这是与“”的音值有很大关系，即“”的音值属于齿槽音。本文将依据平安道方言自然口语语料，深入细致分析，得出该腭化现象似乎正在进行中的论断。同时，在已有研究成果的基础上，根据15世纪至20世纪的文献资料查证，推定该腭化现象的发生时期。

简介：摘要：我国教育课程中语文占据非常重要的地位，不仅是我们的母语，也是学生学习其他学科的基础。随着教育事业的快速发展背景下，不在仅仅要求教师对只重视学生的知识受益，而是还要关注学生语文各项能力以及综合素养的发展，这也意味着传统教学方法不能够很好适应现代教育对人才培育的要求，所以教师应该及时转变传统的教学观和学生观，提高自己的教育站位，增强自己的责任意识，根据学生身心发展规律的实际学习需求上，提出各种各样的教学方式，进一步夯实自己教学方法的实际性、有效性，从而才能更好地发展学生的语文能力及素养。本文将基于初中语文实效化教学方法的研究为题，通过研究科学备课，提高教学有效性；多元教学，激发学生好奇心；赏识评价，提高学习积极性三个方面的研究，希望能够为大家提供参考性教学价值。

简介：摘要：随着经济的快速发展和5G时代的到来，我国进入信息时代，信息技术也在教育方面有了新的挑战，很好推动了教育质量的提升。因此，要积极探索学校教师的教学，激发学生的学习兴趣，增强学生的学习和实践能力，为国家发展提供优秀人才。院校课程改革可以有效改进院校课程，培养学生的学习兴趣，提高学生在院校课程中的学习能力。本文主要探讨学校教育信息化时代的课程创新话题。基于技术在校本学习中的广泛应用，它为改善学校教学提供了机会。学校信息时代系统的课程开发、学习与创新，将会更好地满足创新型社会人才的需求，为我国教育事业的发展和进步奠定基础。本文将结合实际，浅谈教学模式信息化的研究与实验探究。

简介：摘要：积极老龄化背景下，老年志愿者培育成为养老服务体系的重要组成部分。老龄化背景下老年志愿者需求将持续增长，但老年志愿者数量较少且分布不均，缺乏有效的管理机制和人才支撑等问题，难以适应积极老龄化的需求。针对这些问题提出老年志愿者培育的对策建设：加强政策引导，拓宽筹资渠道；加强技能培训，提高服务质量；强化激励机制，注重组织管理；加大志愿宣传，提高参与意愿等。

简介：摘要：地理信息系统技术是利用计算机技术建立地物和地貌的地理数据库，并将地物和地貌的各种要素，包括地理空间分布和标记属性的数据，并对这些数据进行保存、处理和分析，从而建立数据管理系统。地理信息系统虽然有很多明显的优点，但在应用过程中也存在一些不足，如文件管理系统不完善，系统自身的安全维护不完善，都影响了测绘数据的管理。本文将简要介绍GIS的数据管理模式，进而提出一些改进GIS测绘数据的有效管理措施，希望能帮助广大测绘工作者进一步了解GIS。

简介：

简介：目的：浅析重型β地中海贫血患儿门诊化输血过程中应用优质护理服务的临床价值。方法：纳入2019年1月～2020年2月于本院进行门诊化输血的50例重型β地中海贫血患儿临床资料，根据护理方式的不同分为对照组与实验组，各25例，对照组接受常规护理，实验组基于此开展优质护理服务，就两组患儿的护理效果进行组间比对。结果：与对照组相比，实验组患儿依从度明显提升，且不良反应发生率明显较低，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：在重型β地中海贫血患儿门诊化输血中开展优质护理，能有效提升患儿依从性，降低不良反应发生率，保障其安全性。

简介：摘要：随着教育的不断发展，家园共育理念已经逐渐深入人心，并且成为当前幼儿教育发展的主要趋势。在此种背景下，幼儿园家委会应运而生。家委会的存在可以提高家长与幼儿园之间的沟通效率，并且能够推动幼儿教育的发展。为此越来越多的幼儿园开始成立家委会，希望能够协同教师一起促进幼儿发展。但经调查发现，当前幼儿园家委会在运作过程中还存在很多问题。为了高效发挥家委会的价值，本文从自主化管理运行机制的角度出发进行了探究。

简介：摘要目的观察分析系统化护理干预在阑尾炎腹腔镜术后患者胃肠功能恢复中的应用效果。方法选择我院2017年3月-2018年2月收治的行腹腔镜切除术治疗的阑尾炎患者128例作为本次的研究对象，按照随机数字表法将其分为观察组和对照组，每组患者64例。对照组患者实施常规的护理模式，观察组患者实施系统化护理干预措施。比较两组患者肠鸣音恢复时间、肛门排气时间、排便时间、住院时间以及护理满意度。结果与对照组比较，观察组患者的肠鸣音恢复时间、肛门排气时间、排便时间以及住院时间均明显降低，差异有统计学意义（P<0.05）。观察组患者的护理满意度为95.31%，明显高于对照组的81.25%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论系统化护理干预模式有助于患者胃肠功能的早期恢复，缩短患者住院时间，提高其护理满意度，具有在临床上大力推广应用的价值。