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  • 简介:摘要《课标》对小学语文习作教学提出了新的要求——“懂得写作是为了自我表达和与人交流。愿将自己的习作读给别人听,与他人分享习作的快乐。”

  • 标签: 小学语文 快乐习作 对策
  • 简介:摘要:根据我国目前的现状,部分年轻教师在英语教学中会适当的采用小组互助合作的学习模式方法进行教学。对初中英语教学时,教师一般都在采用小组合作学习模式,既能活跃课堂气氛将课堂交给学生,能够充分的表现学生的主体,又能提高学生课堂上的发言,逐渐加强学生对学习英语的自主学习习惯和探究英语魅力的能力,同时还可以鼓励学生们的独立思考能力和与同学之间的交流学习能力。

  • 标签: 小组合作学习 初中英语教学 应用方法 合作