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23 个结果
  • 简介:摘要:小学生的可塑性较强,科学开展道德与法治课程教学工作,能帮助学生初步树立良好的思想价值观念,形成基础的行为规范。目前,受教师思想观念、教育手段等因素的影响,部分教师的道德与法治课堂教学效率不高,影响了道德与法治课程价值的发挥。因此,小学教师需充分考虑学生的接受特点,创新与丰富教学手段,提高道德与法治课堂教学的有效性。

  • 标签: 小学道德与法治  课堂教学  教学模式 教学策略
  • 简介:充分发挥学生的主体性,让学生自觉参与到课堂教学活动中来是提高课堂教学质量的重要保证。该文对鄂州职业大学医学院护理专业2006级全体学生进行调查,试图找出课堂教学活动过程中影响学生主体性发挥的若干因素并提出建议。

  • 标签: 课堂教学活动 主体性 因素 调查及建议
  • 简介:“三界课堂”主要是为实现学生数学综合学习、跨界学习而构建的一种课堂教学新形态。在数学教学中,教师要主动关联数学教材、学生生活与数学文化,实现教材、生活与文化的渗透、融合。“三界课堂”以“教材数学”为根基,以“生活数学”为资源,以“文化数学”为旨归。通过多元的目标建构与展开、丰富教学资源汇聚与综合、联动教学关系构建与实施,让学生数学学习从被动接受转向主动创生。

  • 标签: 数学教学 教材数学 生活数学 文化数学
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  • 简介:摘要语文教师需要在日常的教学和生活中处处关爱学生,帮助和引导他们的人生道路向正确的方向前进。尤其是对学习基础和知识理解能力相对较差的学生,要给予更多的鼓励、支持和帮助。无论是在课堂还是课外,教师要经常关心学生的学习和生活,时刻保持与学生的思想沟通,了解他们的遇到的问题和想法,并要耐心细致地做好工作,既做良师,又是益友。教师和学生都不能将再生活中遇到的不顺心、不如意的事情带进教室,要时刻以轻松、愉悦的心情面对教与学的工作,以良好的精神面貌进入教学状态,让每一节课都拥有轻松和谐的教学氛围。只有这样,才能为学生学习语文知识创造良好的外部环境,让学生时刻体会学习语文的乐趣,帮助他们加深对语文课的喜爱程度。

  • 标签: 小学语文 课堂教学 气氛 效果 和谐
  • 简介:管理专业课程实践性强,在教学中使用情景模拟教学法,能够使学生对现实管理活动模拟具有动态感,提高学生与人沟通、决策和组织等管理能力,做到理论联系实际,更好地理解专业知识,掌握相关技能,使管理专业的教学方法更加完善,情景模拟分为选择案例、课外准备、课堂演练和答颖、分析总结四个阶段,每个阶段都要根据学生特点做不同的具体工作,在模拟教堂中,教师要有准确的定位,模拟的过程要逼真,解决问题的方案要丰富,以提高教学效率。

  • 标签: 情景模拟教学法 管理专业 选择案例 课外准备
  • 简介:摘要教育教学案例分析是指围绕一定的教育目的,把教育教学实践过程中真实的情景加以典型化处理,形成可供学习者思考分析和决断的案例,通过学习者独立分析或相互讨论,来提高学习者分析和解决教育问题能力的一种方法。本文围绕教育教学案例的撰写方法进行综合评述。

  • 标签: 教育教学案例撰写
  • 简介:在当前我国高中英语教学活动中,学生除了掌握相应的英语基础知识与问题解答水平外,对于学生自主学习、合作学习能力的培养也被放在了重要的位置之上。在当前教育教学改革不断深入的背景下,任务型教学法的应用能够帮助教师结合教学目标与考核评价体系的具体要求展开授课活动,通过具有明确目标任务的设定,辅助学生自主合作完成英语学习任务,对于学生综合素质的培养有着积极的促进作用。本文以任务型教学法在高中英语教学中的应用要点为主题展开研究探析,旨在提供一定的参考与借鉴。

  • 标签: 任务型教学法了 高中英语 应用 要点
  • 简介:社会经济的发展推动社会文化的发展,根据我国国情,国家教育部不断深化教育改革,大力推行素质教育。高校音乐院系响应国家号召,加强校内音乐院系的教育方案的改革。声乐教学是高校音乐院系的主要教授课程,也是培养专业能力的必备课程,更是提高学生专业能力,培养学生审美能力的基础课程。现今,声乐教学作为国家素质教育的重要组成部分,提高对声乐教学的重视,加强声乐教学课程建设,是提高音乐院系课程教学效率的重要基础。本文从声乐教学的基本概念出发,结合声乐教学中审美教育的意义,研究声乐教学与审美教育二者之间的关系,分析声乐教学中如何培养审美能力。

  • 标签: 声乐教学 审美教育 意义 关系 措施
  • 简介:[摘 要]疫情当下,根据教育部“停课不停学”政策,多地开展了“空中课堂”线上教学。线上课堂教学为特殊时期教育教学工作提供了便利,使课堂教学跨过了时间、地点和人员的限制。在线上课堂教学中,增加与学生之间的互动交流,采用多种方式呈现学生对数学问题的反馈,有助于提升学生学习主动性,提高线上课堂教学效率。

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  • 简介:【 摘要 】 随着新课改的不断深入,体育教学成为了当前小学教育当中的重要组成部分,通过对小学生所进行的体育教学,能够有效提高学生的身体素质,为学生身心的健康发展带来巨大帮助。而在小学体育教学当中,游戏教学的方法能够发挥出巨大作用。形式多样、趣味十足的体育游戏能够有效激发学生对于体育的兴趣,使学生能够全身心的投入到体育课堂当中,发挥学生的主观能动性。怎样才能够在体育教学中充分结合游戏,从而为学生带来更好的体育教学,是当前每一位小学体育教师都必须要高度重视的。

  • 标签: 小学体育 游戏教学 学生兴趣
  • 简介:【 摘要 】 随着新课改的不断深入,体育教学成为了当前小学教育当中的重要组成部分,通过对小学生所进行的体育教学,能够有效提高学生的身体素质,为学生身心的健康发展带来巨大帮助。而在小学体育教学当中,游戏教学的方法能够发挥出巨大作用。形式多样、趣味十足的体育游戏能够有效激发学生对于体育的兴趣,使学生能够全身心的投入到体育课堂当中,发挥学生的主观能动性。怎样才能够在体育教学中充分结合游戏,从而为学生带来更好的体育教学,是当前每一位小学体育教师都必须要高度重视的。

  • 标签: 小学体育 游戏教学 学生兴趣
  • 简介:摘要:德育是素质教育的重要构成部分,其在新时期的教育教学工作中发挥着不可或缺的作用。在新课标广泛落实的时代背景下,德育教育更是需要与学科教学相结合,真正实现全方位育人。在小学语文学科的教学中渗透德育教育,既有利于丰富小学语文学科的教学内容,也有利于小学生形成良好的思想道德素养。本文将依据相关研究成果以及教学实践经验,从多个角度分析并探讨了小学语文教育德育渗透的理念内容、具体的教学渗透途径以及实际的教学难点。最终希望通过本文的分析探讨,能够使广大小学语文教师有所启发。

  • 标签: 小学 语文 德育 渗透
  • 简介:一、历史素养概述历史素养,即学生通过日常课堂教学和自主学习所获得的历史知识、能力、情感、态度以及价值观。换言之,所谓历史素养,就是学生在教师的帮助下运用历史唯物主义和辩证唯物主义的基本立场、观点和方法分析、判断、评价历史问题,进而得出正确的结论或启示。

  • 标签: 历史课程标准 爱国主义情感 自主学习 评价历史 优秀文化传统 日常课堂教学
  • 简介:摘要:词汇教学是中小学英语日常教学的重要方面。英语属于表音文字,它是用26个字母通过排列组合来表示词的读音,看到一个词我们可以知道它的读音,反过来,我们掌握一定的语音知识,就可以在听到一个单词读音时,知道该单词的拼写形式。

  • 标签: 词汇教学 语音知识 学科素养 全面发展
  • 简介:摘要:在当前新课标改革的背景下,初中历史教学越来越受到社会的重视,作为历史学科的重要组成部分,其不仅可以对学生进行思想品德教育,而且还可以使学生形成正确的历史观,树立民族自信心和自豪感。因此,教师在教学过程中必须要注重对学生综合能力的培养,使其在学习过程中能够更好地适应新时代发展的需要。但是在目前初中历史教学过程中存在着很多问题,严重影响了学生学习效果,而政史融合复习课能够更好地解决这些问题。基于此,本文首先分析了当前初中历史教学存在的问题,然后从政治与历史融合复习课的角度出发,探究了基于政史融合复习课的初中教学模式,以期为广大教师提供一定参考。

  • 标签: 政史融合 初中教学 复习课
  • 简介:摘要民族民间舞蹈作为珍贵的非物质文化遗产,其保存和传承对于保护祖国传统文化的多样性具有重要意义。在中学课外舞蹈兴趣班中加强民族舞蹈教学不仅有利于中学生自身综合素质的养成提高,更关系到民族舞蹈传承和民族团结与和谐社会构建的现实命题,有助于促进多元文化共荣共存局面的形成。

  • 标签: 中学生课外舞蹈兴趣班民族舞蹈学习
  • 简介:摘要:中学生物教学应坚持“民主、平等+引导”的教学理念,教师让教于学生,形成创新意识;让学于学生,培养创新思维;让权于学生,发展创新能力,培养学生科学创新能力和终身学习的能力.

  • 标签: 教学 培养 创新能力 生物
  • 简介:摘要:在初中音乐教学中,培养乐感是至关重要的任务,其中包括音高感、节奏感和旋律感等。良好的乐感不仅可有效培养学生的思想品德,产生情感与心灵上的共鸣,还能实现学生鉴赏能力和音乐素养的提升。基于此,教师必须要认识到培养乐感的重要性,采用切实可行的培养策略。

  • 标签: 初中音乐 乐感 重要性 培养策略