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  • 简介:摘要  随着社会环境的变化,青少年的心理健康问题逐渐凸显。外界因素的影响使得许多小学生出现了不同程度的心理问题。因此,德育教育在每个课程中都扮演着重要的角色。在小学教学中,德育的有效渗透不仅可以促进德育和语文的共同发展,而且对于当前的小学教学具有重要意义。基于此,本文对加强小学德育教育的有效途径进行了深入分析。

  • 标签:   小学德育 教育 有效途径
  • 简介:摘要:随着教育改革的深入,"核心素养"已成为当前教育领域关注的热点。在这一大背景下,教师在重视学科知识技能传授的基础上,还要注重学生的综合素质和关键能力的提升。初中数学作为基础教育阶段的重要学科之一,其教学效果直接关系到学生逻辑思维能力、问题解决能力以及创新意识的培养。因此,如何在初中数学教学中融入核心素养的培养,构建高效课堂,成为当前教育改革的一个重点。下面旨在探讨在核心素养视角下,如何通过有效的策略来构建初中数学的高效课堂,以期为初中数学教学提供一些有益的参考和启示。

  • 标签: 核心素养 初中数学 高效课堂 策略
  • 简介:摘要:随着军队院校改革的逐渐深化,军队院校文职教员的比例逐年呈增长趋势,在军队院校教员队伍中的地位越发显得重要,在加快人民军队建成世界一流军队的历史背景条件下,增强文职教员实战化教学能力,关乎部队战斗力生成和提高,关乎练兵备战打仗质效。本文就文职教员实战化教学能力的生成对策,从“知”、“研”、“教”三个环节进行了探索,以期为文职教员实战化教学能力的提高提供借鉴。

  • 标签: 文职教员 实战化教学 教战能力
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  • 简介:摘要:现阶段,随着教育改革的持续推进,素质教育逐步得到发展,因此在小学阶段进行数学学科的教学时也要抓住这一重点,对教学进行完善。传统教学模式中,过分重视灌输知识,而新课改当中则提出需要培养学生的学习思想,以此促使学生的学习能力得到发展。当前,社会结构出现较为明显的改变,则教学也要及时更新,在数学教学中渗透数学思想方法,从而实现教学效果的提升,学生也能从中获益。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 数学思想方法 渗透策略
  • 简介:摘要:安全生产是指在生产经营活动中,为了避免相关人员存在安全隐患所采取的相应的事故预防和控制措施,保证生产活动得以进行的相关活动。随着社会的发展,我国越来越关注企业的安全生产问题。然而目前部分企业在生产活动中往往会存在风险,不仅给企业的人员造成了生命的威胁,同时也阻碍了企业的发展。因此,本文主要就信息化技术在企业安全生产中的应用展开讨论,并分析了信息化技术在安全生产中应用的优势等相关内容,希望可以给相关部门人员提供一定的借鉴价值。

  • 标签: 信息化技术 企业 安全生产 应用
  • 简介:摘要:矿产资源是一种重要的自然资源,对社会的可持续发展起着推动作用。然而,我国矿产资源的分布并不均匀,主要集中在临海和西北等地区。相比之下,我国中东部地区的矿产资源较为稀少,因此需要通过提高开采效率和利用率来满足社会的需求。在研究和使用矿产资源的过程中,地质岩土矿物检测分析工作显得至关重要。这项工作可以帮助人们了解矿产资源的类型、分布和储量情况,为合理开发和利用提供科学依据。通过地质岩土矿物检测分析工作,可以确定矿石中含有的有用矿物和所需的开采方法,在保证资源的合理利用的同时,最大程度上减少对环境的影响。

  • 标签: 地质岩石检测 矿物分析 测试技术
  • 简介:摘要:地质工作是为了为企业的生产经营提供地质勘查的信息,同时也帮助人们更好地认识自然和地球。在进行地质工作时,地质地层的测试性技术起着关键作用,它可以提高地质勘察的精准度。因此,提升地质实验测试工作技术的精准化是至关重要的,这将有助于提高地质工作信息的准确性。要想提高地质工作的质量水平和实现稳定的高速发展,需要在地质实验测试工作中不断创新和提高。首先,可以通过引入先进的地质勘查技术和设备,提高勘查工作的效率和准确度。其次,可以加强地质工作人员的培训和技术交流,提高他们的实践能力和专业水平。此外,还应加强地质数据的整理和分析,提高数据的可靠性和使用价值。

  • 标签: 地质实验测试 现代化 策略
  • 简介:摘 要:建构游戏作为幼儿时期的重要活动之一,对于促进幼儿的认知、情感、社会和身体发展具有不可替代的作用。本文通过深入观察和分析幼儿在建构游戏中的表征行为,发现这些行为反映了幼儿的认知发展、创造力和交流能力。为了支持幼儿的表征行为,教育者需要提供丰富的建构材料,创造宽松的游戏环境,注重良好的师幼互动,并适时介入指导。

  • 标签: 建构游戏 幼儿 表征行为 支持策略
  • 简介:摘要:近年来,随着中国经济的加速发展,市政工程项目的数量不断增加。市政工程质量直接影响着我们的日常生活,也是我国经济建设的重要组成部分。在施工过程中,由于各种制约因素,工程质量问题频频发生,因此有效控制市政工程的施工质量显得尤为重要。分析了目前影响我国市政工程施工质量的因素;提出了保证市政道路工程施工质量管理的措施。希望对市政工程质量控制管理具有参考价值,对我国城市建设提供一定的帮助。

  • 标签: 市政工程 施工质量 控制措施
  • 简介:摘要:市政工程是关系民生的大事,工程质量直接关系到人民群众的生活。它与我们的日常生活密切相关。近年来,中国城镇化速度不断加快,城市建设速度也在加快。市政工程项目的数量有所增加,建筑工地的管理需要改进。我们需要把有限的钱花在最需要的地方,以解决人们生活中的紧迫问题。因此,建筑工地的管理已经成为一个重大问题,需要采取有效措施来解决建筑工地管理中的困难,为城市的发展做出贡献。

  • 标签: 市政工程 现场管理 策略
  • 简介:【摘要】目的:探究分析舒适护理在鼻内镜下鼻中隔偏曲矫正术中的效果。方法:从2022年1月至2024年1月我院收治的鼻内镜下鼻中隔偏曲矫正术患者中抽选80例作为本次研究对象,采用随机数字表法分为两组,实验组患者例数为40例,接受舒适护理,对照组患者例数为40例,接受常规护理,对比两组临床护理效果。结果:实验组患者护理满意度明显高于对照组,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:在鼻内镜下鼻中隔偏曲矫正术中采取舒适护理可以很好的改善患者的舒适度,减少疼痛感,促进患者康复,临床护理效果显著,值得推广应用。

  • 标签: 舒适护理 鼻内镜下鼻中隔偏曲矫正术 护理效果
  • 简介:【摘要】目的:探究分析舒适护理在鼻内镜下鼻中隔偏曲矫正术中的效果。方法:从2022年1月至2024年1月我院收治的鼻内镜下鼻中隔偏曲矫正术患者中抽选80例作为本次研究对象,采用随机数字表法分为两组,实验组患者例数为40例,接受舒适护理,对照组患者例数为40例,接受常规护理,对比两组临床护理效果。结果:实验组患者护理满意度明显高于对照组,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:在鼻内镜下鼻中隔偏曲矫正术中采取舒适护理可以很好的改善患者的舒适度,减少疼痛感,促进患者康复,临床护理效果显著,值得推广应用。

  • 标签: 舒适护理 鼻内镜下鼻中隔偏曲矫正术 护理效果
  • 简介:摘要:双减的实施目的是为了更好的为学生减轻课后作业压力以及课后的补习班学习压力,从而使学生可以更好的提高课堂上的学习效率以及学习成果。因此,作为小学的数学教师,就要积极的相应这一政策并实施,但是,考虑到学生的学习效率以及学生的学习成果等相关问题,教师就可以通过将课下的作业转换为随堂检测等的方式进行,这样不仅可以使学生更好的将本节课所学内容进行更好的掌握,还能为学生更好的减轻课后作业压力,从而使学生更好的提升学习效率。除此之外,教师还可以通过为学生创建新型的作业模式,使学生可以在参与的过程中更好的将知识进行掌握。

  • 标签: 双减 小学数学 课后作业
  • 简介:摘要:受传统思想的影响,阅读教学是由教师引导的,学生需要根据指示来进行阅读,这样就大大地忽略了对他们自身潜力的发掘。这对他们的语文思考能力的提升不利。为解决这些问题,在新形势下.语文阅读教学要从对学生的跨学科思维的培养开始,积极地进行课堂活动,持续地提高教学质量,让小学生对跨学科阅读有更多的期待,并稳步地提升他们的思维水平。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 跨学科思维能力
  • 简介:摘要:随着我国教育综合水平的提升,核心素养的培养得到了更多重视。从教育要求上来看,各阶段、各学科的核心素养培养有着整体的目标。然而,各学科的核心素养具体培养方向存在着差异,不同学段的学生状况,也使得核心阶段重点有所不同。在小学阶段的语文教学中,教师需围绕小学语文教学、小学生各阶段学习的特点,融合核心素养的理念进行教学实践。

  • 标签: 小学语文课堂教学 核心素养 培养策略
  • 简介:摘要:人才是第一资源,国有企业高度重视人才,但在人才培养方面依旧存在诸多问题,导致人才结构与业务结构不相匹配,总量超员、结构性缺员,关键岗位、重要岗位在进行人员调整时容易出现断层现象,制约了国有企业人才的发展能力和创新能力,不利于国有企业高质量发展。因此,对于国有企业来说,要通过深化改革提升人才培养模式,建立多渠道人才培养体系,完善不同层次人才贯通式培养路径,加强现有人力资源培养与开发工作,充分用好、用活人才资源,改善国有企业人才结构不合理现象,把国有企业人员冗余的缺点转化为适合企业发展需要的人才优势,提高国有企业的创新力和竞争力。本文主要分析国有企业多渠道人才培养路径。

  • 标签: 国有企业 人才培养 人力资源
  • 简介:摘要:在工程中,建筑电气工程的安装实施主要包括多个工程,包括供电系统装置的架设、电缆与管线敷设的预埋、光缆铺设,以及防雷设施装置的架设等。而在安装实施中,建筑电气工程及其自动化实施科技人员对实施的图样加以分析,并对所安装的建筑材料与装置加以校验,以研究实施的工艺要领,并严格地按照实施的相关规定,以保证建筑电气工程及其自动化实施的安全与可靠性。

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  • 简介:摘要:在“双减”背景下优化初中数学作业设计,对学生的思维发展和学习能力提升有促进作用。教师按照学生的实际学习进度与水平,设计不同形式、难度的作业,可以促进作业设计质量的进一步提升,满足每一名学生的数学学习需求,提升其数学思维能力。教师对作业进行设计时应将学生实际情况为基础,根据“双减”政策教学要求及教学内容,从多方面、多角度出发设计高质量的数学作业。基于此,本文主要探讨“双减”背景下初中数学作业的优化设计及实施。

  • 标签: “双减”背景 初中数学作业 优化设计及实施