简介：摘要:在传统的高中信息技术教学中，教师会采用单一的教学方式进行教学，大多由教师作为主体进行教学演示，学生在课堂中主体地位被忽视，缺乏对学生自主学习能力的培养，实践探究、合作应用等很难展开。因此，在智慧课堂的背景下必须针对传统的教学方式、理念做出改变，使教师能借助信息技术软件完成课前知识的预习、课堂教学情境的创设、探究任务的分配、课后复习情况监督等工作，并利用大数据技术统计学生在相关学习活动中的行为表现，帮助教师更好地分析学生的实际学情，保证教育教学的精准度。

简介：摘要：反思作为学习思维中最重要的活动之一,主要是指学生基于已学得的数学知识,深刻剖析数学对象进而得到反馈,再根据反馈进行调整学习思路和方法的一整套过程。它要求学生敢于质疑自身解题过程和知识掌握能力,并能根据基础知识点进行灵活迁移,从而构建属于自身的知识体系。在初中数学课堂上着力培养学生的反思能力不仅可以加深学生对教材知识点的理解和应用,更能使学生在反思的过程中对知识进行有针对性地思考和回溯,从而发现知识本质,找到运用知识的规律和方法,这对提高学生解题能力和知识应用能力有极大效用。

简介：摘要：幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段。劳动教育具有立德、树人、增智、健体、育美的教育价值，有助于让幼儿从小树立正确的劳动观，培养其热爱劳动和劳动人民的社会情感，掌握基本的生活技能，养成勤动手、爱劳动的好习惯，为其终生发展奠定良好的基础。

简介：摘要目的分析中老年轻度认知障碍（MCI）人群血脂及胰岛素抵抗相关指标与认知评分的相关性。方法本研究为横断面研究，连续选取2021年1月1日—7月31日在首都医科大学附属北京天坛医院健康管理中心进行体检且蒙特利尔认知功能量表（MoCA）评分≥18分的262例中老年人群为研究对象，根据认知功能和MoCA评分分为MCI组（143例）和认知正常组（119例）。收集两组基本资料、空腹血糖、甘油三酯（TG）、总胆固醇、载脂蛋白E（ApoE）基因型等临床指标，采用假设检验比较两组基本资料、血脂及胰岛素抵抗相关指标差异，采用Spearman相关性分析评估两组血脂及胰岛素抵抗相关指标与MoCA评分的相关性。结果MCI组年龄及高血压、冠心病、糖尿病患者比例均显著高于认知正常组［（54.83±8.29）比（50.76±6.34）岁、37.76%比31.93%、4.20%比0.84%、16.08%比8.40%］（均P<0.05）。MCI组血清TG升高（r=-0.50，95%CI：-0.88~-0.12）、TG葡萄糖乘积指数（TyG）升高（r=-0.75，95%CI：-1.29~-0.20）、TG高密度脂蛋白胆固醇比值（TG/HDL-C）升高（r=-0.52，95%CI：-0.91~-0.13）均与MoCA评分呈负相关（均P<0.05）；校正年龄、性别后，TG升高（r=-0.39，95%CI：-0.75~-0.31）、TG/HDL-C升高（r=-0.43，95%CI：-0.80~-0.05）仍与MoCA评分呈负相关（均P<0.05）。认知正常组各指标与MoCA评分的相关性差异均无统计学意义（均P>0.05）。MCI组携带ApoE ε4基因型人群TG升高与MoCA评分呈负相关（r=-0.70，95%CI：-1.23~0.16，P=0.017）；携带ApoE ε2、ApoE ε3基因型人群TG与MoCA评分的相关性差异均无统计学意义（均P>0.05）。结论中老年MCI人群血脂及胰岛素抵抗相关指标升高与认知评分呈负相关，这在携带ApoE ε4基因型人群中更为明显。

简介：摘要：视觉传达设计主要指的就是通过视觉符号来传递各项信息，当今时代背景下，诸多领域当中都有效的应用到互联网技术，随着我国互联网技术的不断发展与进步，诸多以网络技术为基础的新兴行业也逐渐的出现在了人们的视野当中，并且在短时间内获得了飞速的发展。从现实的角度分析，现阶段，在视觉传达设计领域当中各类信息都会通过互联网这一载体进行传播，而通过网络传播的视觉传达设计与传统的视觉传达设计有着诸多较为显著的优势，例如，传播时效性较高，成本较低，交互性较好，创博面较广等。可以说对于视觉传达设计的发展有着重要的意义。本文主要就网络传播中的视觉传达设计做了简要的分析，目的在于进一步促进视觉传达设计行业的发展。

简介：

简介：摘要：随着信息技术的发展，人们日常生活越来越离不开软件操作，并且对软件的功能性、安全性、可靠性以及实用性等方面的要求越来越高。软件在满足人们各种需求的同时，增加了软件测试的难度。目前，人工智能（AI）等技术的应用促进软件测试技术进一步发展，以满足新时期软件测试的需求。在自动化测试系统中融合人工智能技术，逐步形成基于人工智能的软件测试系统，完美解决软件测试中存在的各种问题，是当前软件测试行业的主要发展方向。

简介：摘要：电子通信技术逐渐应用到各行各业中，例如航空、工业等领域中。基于“互联网+”时代背景下，电子通信技术发展范围扩大，其中实现了与不同技术的有效结合，例如计算机技术、电子通信技术以及传感技术等，以此建设现代化信息设备设施。在目前社会发展中，电子通信技术不断发展，其中频率、硬件设备等不同因素影响因素逐渐暴露，过程中控制电子通信过程中不同类型干扰因素，是技术发展中的重要问题。

简介：摘要：随着计算机网络技术的飞速发展，使得人们生活水平日渐提高的同时也为电子信息工程的发展提供了融合方式。电子信息工程在计算机网络技术的推动下，如今已经被广泛应用到各个行业，且经过市场的检验已取得了显著成效。

简介：摘要：目的分析人性化护理模式在急诊输液患者中应用后对护理满意度的影响。方法：选择2018年2月至2019年10月时段到我院急诊输液治疗的患者110例，随机数字表法分为对照组、观察组，分别55例，对照组接受常规护理干预，观察组接受人性化护理模式干预，对两组患者护理满意度以及干预前后心理状况进行观察。结果：对照组护理满意度为85.45%，观察组为98.18%，统计学对比显示观察组更高(P0.05)，干预后，观察组心理状况评分显著优于对照组(P

简介：摘要：目的糖尿病并冠心病应用多样性护理方式的临床效果情况分析。方法选取2018年12月—2019年12月本院诊治110例糖尿病并冠心病患者资料，随机分两组，对照组予以常规护理，研究组以多样性护理，分析两组血糖与血脂指标、心理状态、依从性情况。结果研究组空腹血糖、餐后2h的血糖、三酰甘油与总胆固醇指标均比对照组少（P＜0.05）；且研究组SDS分、SAS分比对照组少（P＜0.05）；研究组坚持用药、饮食控制与定期复查等依从性比对照组高（P＜0.05）。结论糖尿病并冠心病应用多样性护理，能降低患者血糖与血脂指标，改善其心理指标，提高临床依从性，具一定应用价值。

简介：摘要：目的探讨临床护理路径(CNP)标准化管理在新生儿医院感染护理中的应用效果。方法:选取2019年1月1日～12月31日收治的204例新生儿为研究对象，按随机数字表法分为对照组和观察组各102例。对照组给予常规护理干预，观察组在常规护理干预基础上给予CNP标准化管理干预。比较两组医院感染率、感染部位占比及围住院期指标(住院时间、机械通气时间、白细胞计数、呼吸机使用、并发症发生率)，并记录其干预后的护理舒适度［采用新生儿疼痛评估量表(NIPS)、行为评估量表(FLACC)］及家属满意度［采用纽卡斯尔护理满意度量表(NSNS)］。结果:观察组医院感染率低于对照组(P＜0．05)，住院时间、机械通气时间短于对照组(P＜0．01)，白细胞计数、呼吸机使用率、并发症发生率低于对照组(P＜0．05，P＜0．01);观察组采血、静脉穿刺时的NIPS、FLACC评分低于对照组(P＜0．01);观察组新生儿家属护理满意度高于对照组(P＜0．05)。结论:CNP标准化管理不仅可有效缩短新生儿住院时间和机械通气时间，降低医院感染率，且还有利于护理舒适度及家属满意度的提高，值得临床推广应用。

简介：树立和完善党校形象，是党校精神文明建设的重要内容。通过树立和完善党校形象，可以进一步提高党校的知名度和美誉度，更好地发挥党校作为“三个阵地，一个熔炉”的作用，更好地发挥党校在社会主义精神文明建设中的重要作用。

简介：一、关于“两手抓”方法论的准确把握在《邓小平文选》第三卷中,关于两手抓有以下几种提法:“一手抓物质文明,一手抓精神文明”;“一手抓建设,一手抓法制”;“一手抓改革开放,一手抓打击各种犯罪活动”;“一手抓改革,一手抓反对资产阶级自由化”;“一手抓改革开放,一手抓严厉打击经济犯罪,包括抓思想政治工作”等等。邓小平同志的“两手抓,两手都要硬”,从哲学思想的角度来说,就是要坚持唯物辩证法的对立统一规律,看问题要坚持“两点论”,要辩证地

简介：