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73 个结果
  • 简介:摘要 :本文通过调查广西贵港市红色旅游资源的开发利用现状,分析贵港红色旅游资源在开发利用过程中所面临的问题,提出相应的政策,以期更好地保护与利用贵港的红色文化资源,弘扬红色传统,传承红色基因。

  • 标签: 广西贵港 红色文化 资源开发利用
  • 简介:摘要:高支模施工是土建工程中常用的施工技术之一,广泛应用于高层建筑、大跨度结构等工程建设中。本文首先概述了土建工程中高支模施工的特点、类型和设计要求,然后重点分析了高支模施工的关键技术,包括支架搭设、模板安装、混凝土浇筑等,并总结了高支模施工的质量控制措施。最后结合工程实例,分析了高支模施工技术的应用效果。文章指出,高支模施工技术的合理应用可显著提高土建工程质量和施工效率,但必须严格执行施工操作规程,加强过程质量控制,确保施工安全和工程质量。

  • 标签: 土建工程 高支模 施工技术 应用分析
  • 简介:摘要:公司股权结构设计与企业治理效益关系是近年来在学术界和实际应用中备受关注的热点问题。股权结构作为公司治理的重要基础,直接关系到企业决策和发展的方向与效率。通过合理的股权结构设计,可以有效地发挥股东作用、引导公司决策者行为,提高企业治理效益。

  • 标签: 公司股权 结构设计 企业治理 效益关系
  • 简介:摘要:企业融资战略制定在竞争激烈的市场中,对企业生存和发展至关重要,涉及风险管理和财务规划。企业需全面考虑风险因素,明晰财务资源规划,以实现可持续发展目标。这一过程不仅对企业在竞争中立于不败之地至关重要,更是推动企业成长、创新和长期成功的关键环节。

  • 标签: 企业融资战略 风险管理 财务规划
  • 简介:摘要:在卷烟制造工厂推进智能化转型和全流程工艺质量开展提升工作的过程中,以数据为基础,依托大数据预测、大数据分析、大数据评价的优势和功能,有效为卷烟产品生产过程质量监控及质量评价体系的构建提供充足的数据支撑、精准的决策参考等保障。在一定程度上表明,卷烟制造工厂构建卷烟制造质量监控体系,必须依托大数据技术展开。但是由于受到目前生产发展条件以及所处行业等因素的影响,大数据技术的应用在一定程度上也受到了限制。为此,本文主要从数据采集、质量管控分析、质量诊断、决策管理的四个方向进行讨论。

  • 标签: 大数据技术 卷烟制造 监控体系 质量
  • 简介:摘要:目的:分析清气化痰汤合清宁散合方加味佐治小儿急性支气管炎伴肺炎支原体感染的临床疗效。方法:随机抽选2022年8月—2023年8月期间在医院接受治疗的86例急性支气管炎伴肺炎支原体感染患儿作为研究对象,按照奇偶数原则将其分为参照组(n=43)和实验组(n=43)。参照组接受常规西药治疗,实验组接受清气化痰汤合清宁散合方加味治疗,后续对比两组的中医症候积分和临床疗效。结果:实验组患儿中医证候积分低于参照组(P<0.05)实验组患儿临床疗效高于参照组(P<0.05)。结论:对小儿急性支气管炎伴肺炎支原体感染采取清气化痰汤合清宁散合方加味治疗,能够有效缓解其不适症状,提高治疗效果,值得临床推广。

  • 标签: 清气化痰汤 清宁散 小儿急性支气管炎 肺炎支原体感染
  • 简介:摘要: 本文探究了在高中英语阅读教学中如何引入和应用深度学习的思想。通过分析相关文献和实证研究,说明了深度学习对于提高学生的阅读能力和语言技能的重要性和益处。在引言部分,介绍了传统的英语阅读教学方法存在的问题以及深度学习的概念和特点。在结束语中,总结了深度学习对于高中英语阅读教学的意义,强调了培养学生自主学习和思维能力的重要性,并指出今后研究和实践的方向。

  • 标签: 深度学习 高中英语 阅读教学
  • 简介:〔摘 要〕 目的  研究重组织型纤溶酶原激活剂(rt-PA)静脉溶栓联合中风醒脑液对急性缺血性脑卒中患者预后的影响。方法  急性缺血性脑卒中患者40例随机分为试验组和对照组。试验组使用rt-PA溶栓与中风醒脑液口服联合治疗,对照组使用rt-PA溶栓治疗。通过Wilcox检验比较两组治疗治疗前、治疗后24 h、7d、14 d格拉斯哥昏迷(GCS)评分和美国国立卫生研究院脑卒中量表(NIHSS)评分的差异,评估患者神经功能恢复情况;比较两组治疗后14 d预后良好(mRS评分0~6分)比例的差异。结果 两组治疗前基线情况均衡,治疗后治疗后24 h、7d、14 d格试验组Glasgow评分及NIHSS评分均高于对照组(P<0.05)。试验组14 d预后良好比例高于对照组(χ =4.932,P=0.023)。结论  对于急性缺血性脑卒中患者,中风醒脑液联合rt-PA治疗可促进患者意识恢复,改善预后。

  • 标签: 〔〕 急性脑梗死 静脉溶栓 中风醒脑液 预后
  • 简介:摘要:PBL旨在帮助学生更好地掌握知识,并培养幼儿的独立思考、创造性、协同创造、团队协作的能力。它的基础架构包括项目驱动的教育,旨在帮助学生更好地完成任务,并培养幼儿的独立思考、创造性、协同创造的能力。本文以 PBL项目式学习为核心思想,在幼儿园教育活动中引入 PBL学习模式,即:以兴趣为基础,选择切合幼儿的主题;以经验为衔接,建立主题网络;以实践活动为驱动,推动整个学习过程;以成果展示为补充,提升幼儿的自我效能感。

  • 标签: PBL项目化学习 幼儿园 学习
  • 简介:摘要:从现实角度出发,随着国家社会和经济体制的持续发展,建筑产业得到了一个崭新的发展机会,从而使建筑工程项目的建设规模得到了比较明显的扩大。在建筑工程的具体建设阶段,随着工程建设规模的扩大,工程管理工作的实施难度越来越大,施工质量控制的价值也越来越显著。因此,为了在充分保证建筑工程项目建设效率与质量的前提下,提高工程建设效益,建筑企业便需要注重对管理及施工质量控制工作的实施。在这种情况下,文章就建筑工程的管理和建筑工程的质量控制等方面做了较深层次的剖析,希望可以为建筑工程的施工提供一些参考。

  • 标签: 建筑工程 施工质量控制 措施
  • 简介:摘要:市政园林景观绿化工作与一般建设项目相比较而言,其所需求的施工技术无疑更高且更加多元化。一旦在具体施工过程中缺乏较高的专业性与创新性施工技术,则会严重影响整个施工进程与施工效果。例如,在栽种各种绿色植物之前的运输过程中,一旦管理不当或者运输缺乏良好的专业技术支持,则极有可能对植物产生不同程度损害。再比如说,针对市政园林景观绿化施工实际过程中,一旦针对景观中的绿色植物缺乏专业化、合理化搭配,也会影响整个景观的美观度与整洁度,并且也会对所栽种的植物存活率形成较为负面的影响。

  • 标签: 市政园林 景观
  • 简介:摘要:市政园林景观绿化工作与一般建设项目相比较而言,其所需求的施工技术无疑更高且更加多元化。一旦在具体施工过程中缺乏较高的专业性与创新性施工技术,则会严重影响整个施工进程与施工效果。例如,在栽种各种绿色植物之前的运输过程中,一旦管理不当或者运输缺乏良好的专业技术支持,则极有可能对植物产生不同程度损害。再比如说,针对市政园林景观绿化施工实际过程中,一旦针对景观中的绿色植物缺乏专业化、合理化搭配,也会影响整个景观的美观度与整洁度,并且也会对所栽种的植物存活率形成较为负面的影响。

  • 标签: 市政园林 景观
  • 简介:摘要 目的 确定在医院医疗设备维修中实施强化管理的效果。方法 选取我院2020年7月至2022年7月的301台医疗设备作为研究对象,2020年7月至2021年7月的150台医疗器械作为对照组,2021年7月至2022年7月的151台医疗设备作为观察组,共使用301台医疗器械作为研究对象。对照组实施常规管理,观察组在对照组基础上实施精细化管理,比较两组设备完整性水平、破损修复率、消毒清洁合格率、设备用户满意度。结果观察组设备完整性水平和消毒清洁合格率高于对照组,差错率低于对照组,差异有统计学意义(P

  • 标签: 医疗设备维护保养 精细化管理
  • 简介:摘要: ZB416A包装机是近年来引进的高速烟机设备,目前已经在全国的卷烟厂得到普遍的应用。烟包在导轨的运行过程中不断与导轨进行摩擦,使主机抽出器导轨的磨损速度快,而且更换新导轨后不到三个月就需要再次更换新的导轨,导致备件的损耗率高。磨损的导轨还会使烟包出现撞皱现象,造成产品质量缺陷,严重影响企业形象。为克服现有技术的缺陷,通过设计一种新型气垫导轨,能够有效避免导轨磨损的速度过快和烟包受损的问题。

  • 标签: 高速机 导轨 气垫
  • 简介:摘要:劳模精神与工匠精神是一个国家和企业发展的重要组成部分,它们的回归反映了新时代对劳模精神和工匠精神的迫切需要,同时也是推动国家和企业高质量发展的必然要求。新时代实现高质量发展要加大对劳模精神及工匠精神的培养,如创新改革教育模式;提升精细化管理水准等。基于此,本文主要讨论了新时代传承与弘扬劳模精神及工匠精神的策略。

  • 标签: 新时代 劳模精神 工匠精神
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  • 简介:摘 要:建筑行业作为国民经济的重要支柱产业,在社会中得到了迅速的发展,各种新结构新技术在工程实践中得到大量应用。砌体工程技术直接影响到建筑工程的安全使用,只有不断提高该技术的应用效果,才能充分发挥建筑工程的使用功能,满足人们对不同类 型工程使用的个性化需求,延长建筑工程使用寿命。本文简要地阐述了建筑砌体工程施工技术的功能及作用,从而针对建筑砌体工程施工过程中关键要点及质量控制要点进行了深入地探讨。

  • 标签: 建筑工程 砌体工程 施工技术 质量控制
  • 简介:摘要:随着新课程改革的深入推进,我国教育越来越注重素质教育的发展。幼儿阶段是孩子认知和行为发展的关键阶段,更需要注重孩子性格、意志品质、情感等方面的养成。而在幼儿园教学中,教师需要将核心素养培养的相关知识融入到幼儿园的主题课程中,让幼儿以潜移默化的形式养成相关的品质,学习相关的技能。基于此,本文将阐述幼儿核心素养的内涵,分析现阶段幼儿园主题课程中融入核心素养培养的现状并分析其中存在的问题,提出幼儿园主题课程中幼儿核心素养的培养策略。

  • 标签: 幼儿园 主题课程 幼儿核心素养 策略