简介：摘要：变压器差动保护是变压器的主保护，主要用来保护双绕组或三绕组变压器绕组内部及其引出线上发生的各种相间短路故障，同时也可以用来保护变压器单相匝间短路故障。

简介：摘要：配电变压器、低压配电设备在实际运行中，由于产品设计、生产工艺、安装及实际运行等种种因素，不可避免地出现设备故障。正确的继电保护设置与配合，能够在故障场景下，有选择性、快速地切除故障，保证其余配电系统的稳定运行。

简介：摘要：在初中数学教育中，教师往往不能从生活角度为学生进行知识剖析，采用过多理论式的教学方法，不符合初中生的知识接受习惯，这也导致很多初中生反映数学难、缺乏学习兴趣等问题。本文针对初中数学教学特点进行分析，并提出生活元素融于初中数学教学的有效路径，旨在将数学知识生活化，助力初中数学教育发展。

简介：

简介：摘要：目的：探究在肿瘤内科患者护理工作中应用健康教育的临床价值。方法 :组内共选取了 70例，均为肿瘤患者，为我院于 2019年 1月至 2020年 3月收治，且经影像学诊断后确诊为恶性肿瘤。采取随机数字法将患者分配为对照组和观察组，每组 35例患者，分别使用常规护理、健康教育，并对比两组患者的健康知识掌握度及患者的心理状态评分。 结果：观察组健康知识掌握优、良、差的患者例数分别为19例、 16例、 0例，健康知识掌握率 100%；对照组掌握优的患者 17例，良 12例，差 6例，健康知识掌握率 82.85%，观察组健康知识掌握率显著高于对照组，存在统计学意义，（ P＜ 0.05）。其次，两组患者在护理干预后其心理状态评分均得到了改善，其中使用健康教育的观察组改善情况更佳，（ P＜ 0.05）。 结论:对肿瘤患者实施健康教育效果比较理想，应用价值高，对改善患者消极的心理状态有积极意义。

简介：柔性管理随着素质教育的普及逐渐出现在人们的视野，这一理念通过加强教师与学生之间的沟通与交流，从更加人性化的角度开展对中职学生的思想教育工作，为青少年的心理健康做出正确的引导，柔性管理需要教师为学生付出更多的关怀和耐心，认真观察学生在学习、生活中的表现，为学生在成长过程中遇到的心理问题做正确的疏导，帮助学生树立良好的人生态度。本文根据中职学生的特点，探究了中职班主任在班级管理中应用柔性管理理念的具体方法，为这一理念的进一步实施提供了参考。