简介:
简介:摘要在重视素质教育的今天,关注孩子的心灵成为重中之重。培养每一个学生拥有各种良好的心理素质,促进健康地成长是我们每一位心理教师义不容辞的责任。关注每一个学生的心灵,使每一个学生在乐园里孕育各种良好的心理素质,促进其健康地成长,以更加饱满的情绪迎接人生的每一个挑战!
简介:摘要:目前,留守幼儿大多处于0~6周岁,这一时期,不论是家庭教育还是学校教育,都对他们的成长和学习生活产生了很大的影响。然而,因为家长长期不在家,孩子对家人的教育存在着某种程度的缺乏,这就会形成孩子孤僻、自闭的性格。此外,幼儿园对留守幼儿的教育也缺乏足够的重视,教师缺乏对幼儿的特别关注和教育指导,造成了幼儿行为习惯差、沟通交往能力弱等问题。所以,我们要重视农村留守幼儿的教育问题,并适时地从多个角度对其进行干预。
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农村留守幼儿教育问题的研究