简介：摘要：道德与法治是小学的一门基础课程，也是小学教育落实德育教育的重要载体，对塑造学生的人格和帮助学生树立良好的价值观具有重要的意义，也是培养学生道德意识和法治观念的主要平台。由于道德与法治课程是由思想品德更名而来，并且时间也不长，但是教材体系和教学内容发生了很大的变化，对教师无疑是一个很大的挑战。在课程改革的背景之下，道德与法治教学要更加倾向于核心素养的培养和发展。本文笔者结合自身小学道德与法治教学实践，分析和探讨了小学道德与法治高效课堂的建设策略。
小学道德与法治高效课堂建设策略
