简介：春季，“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”，消失了一个冬季的河面上的波光再次重生。我们丢开了笨重的棉袄，换上了春装。“嘿，上河边玩去!”哪家孩子的一声召唤，左邻右舍的我们便全涌出了家门，来到了河边。我们坐在河边的石头上，看那冰雪消融，听那流水如鸣佩环，唱那山野童歌。

简介：[摘要]自高等教育学作为一门学科面世以来,高等教育学的建设和发展一直在争议和关注中前行.特别是学术界关于高等教育学在研究过程中采取何种方法一直探讨中。当下高等教育学研究方法主要存在以下不足:一是高等教育学对传统教育学研究方法的依附;二是多学科的研究方法学科界限模糊;三是以高等教育学自身为研究方法。相对于其他学科,高等教育学研究领域更为复杂,学科更具有特殊性.这导致高等教育学学科缺乏独创性,过于理想化。高等教育学学科建设存在问题的主要原因在于学术界对定性和定量研究方法的误读。在此基础上,总结出定性和定量研究方法在高等教育学中主要分为顺序结合、动态分析和一对多的研究方法,并且提出定性和定量研究方法在高等教育学研究方法中的展望。

简介：摘要：在“以学为主”的背景下，初中数学教师一定要与时俱进，改变传统教学模式中存在的弊端。与此同时，教学评价具有着较多功能，通过利用教学评价，教师也能增多和学生之间的交流沟通，优化、完善教学行为，在这一过程中，学生也能激发学习主动性，为提升初中数学课堂教学实效性奠定坚实的基础。

简介：【摘要】目的：研究腰椎间盘突出症患者接受MRI和CT临床检查效果。方法：选择我院2020年3月到2021年3月我院接受影像学检查诊断的腰椎间盘突出症患者49例开展研究。所有患者均通过影像学技术检查。分别采用CT与MRI影像学技术进行检查。对比两组患者的诊断结果符合率以及影像学的结果表现。结果：MRI腰椎间盘突出症的影像学确诊率高于常规组，但数据未达到统计学标准，P＞0.05。结论：CT与MRI均可以作为腰椎间盘突出症的诊断方案，整体诊断结果可靠性较高，值得推广。

简介：马克思主义的社会科学方法是经过实践检验、与时俱进的科学理论,在社会科学研究中发挥着作用,传播学作为研究人类社会中信息流动的重要科学,其研究过程中离不开科学方法论的影响,同时传播学发展至今也遵循着科学研究的方法原则。文章着重探讨了马克思主义社会科学方法论在传播学研究中的如何运用问题,提出了正确把握和科学运用的具体原则。

简介：摘要目的探讨硫辛酸胶囊对糖尿病周围神经病变(DPN)大鼠的作用及初步机制作用。方法选取健康无特定病原体级的SD大鼠60只，雄性，体质量(220±20)g。采用大鼠腹腔注射链脲佐菌素(STZ)的方法诱导糖尿病大鼠成模，取成功造成DPN模型的30只大鼠按体质量随机分组法随机分为模型组、硫辛酸组及阳性药组，同时取正常大鼠10只，作为空白组。造模前后观察大鼠的一般情况，造模前与造模后第2、4、8周测定大鼠血糖水平，造模8周测定坐骨神经中丙二醛和谷胱甘肽含量，坐骨神经机械痛阈及运动神经传导速率。结果造模8周，空白组大鼠精神状态较好，体质量略有增加，活动自如。模型组大鼠在注射STZ 3 d后逐渐出现神态状态萎靡、多饮、多食、多尿，毛色枯黄，身形消瘦，下腹部明显胀鼓、蜷卧弓背等体征，随造模时间的增加症状逐渐加重。硫辛酸组和阳性药组大鼠也出现上述体征，但程度轻于模型组大鼠。造模2、4、8周模型组大鼠的血糖水平明显高于空白组，差异有统计学意义(P<0.001)。造模4、8周模型组大鼠的血糖水平高于造模2周，造模8周硫辛酸组与阳性药组大鼠的血糖水平明显低于模型组，差异有统计学意义(P<0.05)。造模8周，模型组大鼠坐骨神经中丙二醛水平明显高于空白组，谷胱甘肽水平明显低于空白组，差异有统计学意义(P<0.01)。硫辛酸组与阳性药组大鼠坐骨神经中丙二醛水平低于模型组，谷胱甘肽水平高于模型组，差异有统计学意义(P<0.01)。造模4、6、8周后模型组大鼠机械痛阈值显著低于空白组，差异有统计学意义(P<0.05)，造模6、8周硫辛酸组及阳性药组机械痛阈值均高于模型组，差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前模型组、硫辛酸组及阳性药组大鼠坐骨神经传导速率均明显慢于空白组，差异有统计学意义(P<0.001)。治疗后硫辛酸组与阳性药组坐骨神经传导速率均高于模型组，差异有统计学意义(P<0.01)。结论硫辛酸能改善大鼠DPN引起的神经损害，并能减轻氧化应激引起的损伤，同时增加神经传导速率。