简介：摘要：天津市深入贯彻全国教育大会精神，将培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人落到实处。通过小学生综合素质评价指标体系的重新设置、从理论体系建构到广泛地征求意见；从研制小学生综合素质记录手册，到有效实践途径的探索，在实践中不断完善，形成了具有借鉴意义的经验。
天津市推进小学生综合素质评价的实践研究
