简介:摘要:目的:对老年压疮患者进行护理时,分析集束化护理管理模式的应用价值。方法:为保障研究流程的有序推进,本文结合研究目标,考量研究内容,对研究范围加以界定,即2021年4月-2022年4月,在研究对象筛选中投入更多精力,即老年压疮患者,计84例,将选出的患者分别纳入观察组与对照组中。观察组患者护理过程中,对集束化护理管理模式加以应用。对照组患者护理过程中,采用常规护理方法。结果:观察组护理模式的应用,可提升护理效果,改善患者压疮状况,减小压疮面积,提升压疮愈合水平,与对照组相比,P<0.05。结论:老年压疮患者护理环节,护理人员应结合患者实际状况,对护理措施进行调整与改善,建立集束化护理管理体系,提升患者康复速率。
简介:摘要:目的 对临床护理路径在儿童支气管肺炎中的应用价值采取深入化研究。方法 本研究择取2021年1月至2022年12月范围内我院采取了儿童支气管肺炎疾病诊治的86例患儿纳入为对象,依据患儿护理措施的差异划分其为参照组(n=43)和试验组(n=43)。参照组实施基础性护理,试验组实施临床护理路径,对两组症状缓解情况和患儿家属满意度进行对照分析。结果 试验组的哮鸣音消失时间、喘憋消失时间、住院时间和发热消失时间均比参照组短,两组数据经对比后表示有差异性(P<0.05)。试验组患儿家属满意度比参照组高,两组数据经对比后表示有差异性(P<0.05)。结论 采取临床护理路径措施护理儿童支气管肺炎可有效改善患儿临床症状,患儿家属对护理措施的满意度也比较高。
简介:摘要:目的:探讨护患沟通技能在门诊导诊护理工作中的应用价值。方法:本研究于2023年3月至2024年3月间进行,随机选取了100例门诊患者作为研究对象。患者被随机分为两组,对照组(n=50)接受常规门诊导诊护理,而观察组(n=50)则在常规门诊导诊护理的基础上加强护患沟通技能的运用。通过对比分析两组患者的护理满意度来评估护患沟通技能的应用效果。结果:研究发现,观察组患者的护理满意度显著高于对照组。具体来说,观察组的护理满意度达到了一个较高的水平,而对照组的护理满意度则相对较低。这一差异在统计学上具有显著性(P<0.05)。结论:在门诊导诊护理工作中积极应用护患沟通技能,能够显著提高患者的护理满意度,表明护患沟通技能在门诊导诊护理工作中具有显著的应用价值。
简介:摘要:本研究旨在探讨情境教学在初中英语单元整体教学中的应用方式。首先,通过界定核心概念,明确了情境教学和单元整体教学的定义。其次,针对初中英语单元整体教学,分析了情境教学的应用方式。具体而言,情境教学可以通过创造真实情境来激发学生的学习兴趣和主动参与。教师可以设计相应的情境,如模拟实际场景、角色扮演等,使学生能够将英语知识应用于实际情境中,并提供实践机会,从而增强学生的学习体验和学习效果。此外,情境教学还可以通过设计任务导向的学习活动来促进学生的学习。教师可以结合单元主题和学习目标,设计具有挑战性和实践性的任务,如小组合作项目、实地考察等,让学生在完成任务的过程中综合运用所学知识,提高学生的综合能力和问题解决能力。通过这些方式,教师可以提供有意义的学习体验,激发学生的学习兴趣和积极性,并促进学生在实践中掌握和应用英语知识。未来的研究可以进一步探索情境教学在不同单元和学科中的应用效果,以及如何最大程度地发挥情境教学在整体教学中的作用。