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协同教学在幼儿文学教学中的运用

作者：李倩敏
学科：语言文字 > 汉语
创建时间：2016-10-20
出处：《语文学刊》 2016年第10期

简介：理论课程实践化是以就业为导向的职业教育课程改革的趋势，协同教学运用于幼儿文学课程整合教学，实现了幼儿文学实践化，提高幼儿文学教学效率。
标签：协同教学幼儿文学中等职业学校课程整合

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