简介:摘要高中生物新课程的核心任务是提高每个学生的生物科学素养,重视发展学生的创新精神和实践能力。而要实现新课程改革的核心主题——培养创新型人才的目的,教师必须具有创新意识和创造能力,必须更新教育观念,使自己的教学活动具有创新性。
新课程改革背景下生物教师教学行为的创新