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提高因特网应用水平,开展网络教学

作者：朱顺兵
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2000-04-14
出处：《高等建筑教育》 2000年第4期

简介：分析了网络教育的特点及网络负面性影响与对策，阐述了教师提高因特网应用水平的途径，并就网络教学的教学设计方法、教学模式的创新与改进学校工作等方面进行了探讨。
标签：网络教育因特网应用教学设计教学模式

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