简介：摘要：数学这门学科作为三大主科之一，无论是在小学、初中或是高中的学习阶段都是非常重要的，同时，因为数学是一门比较深奥、复杂的学科，需要较强的理性思维，也使得数学学科的学习更具有魅力性和挑战性，所以教师应更加关注和重视学生数学学习的方式和方法，尤其是处于打基础的小学阶段，更是不容忽视。学生在面对这样一门较枯燥的学科和较复杂的数学难题时，如何提高学生们的学习兴趣，这对于教师而言是极大的考验。随着时代的进步，传统的教学模式已经不再适用于小学教学，教师必须更新教学手段和教学模式，开展小组合作自主学习，从本质上激发学生的数学学习兴趣。本文将就此谈一谈小组合作模式在小学数学教学中的应用。

简介：摘要：本文旨在探讨护理专业中职生课内外知识技能融合教学模式。通过分析护理专业中职生的特点和需求，以及现有教学模式存在的问题，本文将介绍一种融合课内外知识技能的教学模式，并探讨其实践案例，以提升护理专业中职生的综合能力和实践水平。

简介：摘要：在“一带一路”背景下，广西做为面向东南亚市场的桥头堡，培养符合面向东南亚经济区所需的广告设计专业人才成为广西高校广告设计专业人才培养模式的改革方向之一。通过对广西及东盟各国的广告行业人才培养调研，制定一个既有国际视野，又了解当地文化特色，同时把我国优秀设计文化“走出去”的人才培养方案。

简介：摘 要：中职护理专业是培养具备一定医学知识和护理技能的专业人才的重要教育机构。随着社会对护理人才的需求不断增加，提高中职护理专业的教育质量成为当务之急。本文旨在探讨中职护理专业学生的特点及教育对策，以期为提高该专业学生的素质提供参考。

简介：摘要：琴法课程作为幼儿教师必须掌握的一门知识技能，其重要性可见一斑。如何提高学前教育专业的钢琴教学质量，让学生获得更好的教学体验，是一个值得研究的问题。而在此过程中，如何选择更合适、更有效的教材，是其中非常重要的一个环节。本文就是针对目前琴法课程教材的现状和弊端进行探讨，整合出更适合本专业使用的教材内容，让教师在教授这门课程时能有清晰的逻辑和步骤，学生也能拥有适合每个阶段学习的较全面的教材。

简介：摘要医院作为我国医疗卫生体系的重要组成，在国民经济发展以及社会生活等多个领域发挥着关键性的作用。为了进一步发挥医院的医疗服务能力，构建现代医院体系，政府主管部门以及医院采取多种方式，加大投入，用于医院的新建、改造工作，以期通过建筑结构的优化，促进医疗服务能力的提升。文章以项目承包模式作为研究对象，通过对比评估，对医院建设项目承包模式形成一个全面的认知，以期为后续项目承包以及管控工作的开展提供参考。

简介：高师应用型本科人才培养目标提出，高师音乐教学应积极探究以学生能力形成为核心的教学模式。高师钢琴课要在教学的各个阶段交叉运用“学生主体型”、“互动型”和“知识建构型”这三种教学模式，并以“应用”为主旨的特征来构建教学内容体系，重视学生的应用能力的培养，让学生走上工作岗位时具备较强的演奏能力、弹奏能力、课堂教学能力以及中小学音乐活动的组织能力。

简介：

简介：摘要：近年来，“大众创业，万众创新”的教育理念深受国家的重视，所以各大高等职业院校积极响应国家的号召，开始了创新创业教育体系改革的落实，围绕和采取创新创业的教育模式，探究如何将创新创业教育与电子商务专业教育更好融合的途径，培养具有良好的人文素养和职业道德、自主创新能力、创业意识强烈的职业技能型人才。

简介：文章结合我国人才市场的需求，高等教育的结构变化，高等职业技术教育的地位和作用，探讨了高职教育与人才培养机制、办学结构、教学模式以及高等职业技术教育的教学观念。

简介：摘要：近年来，信息化水平爆炸性增长，媒体融合步伐进一步加快，对现有新闻媒体产生巨大影响。融媒体时代给新闻记者提供了更多收集资料的途径、发布作品的平台，也对新闻从业者的素质提出了更高的要求，作为融媒体记者，只有善于应对时代、善于应对形势、打破传统思维和创新，才能在时代发展潮流中立于不败之地，为大众提供更具特色、更优秀的新闻作品。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，信息化教学在幼儿园教育中的应用逐渐普及。幼儿园音乐游戏作为幼儿教育中的重要组成部分，其信息化教学的实施对于提升幼儿的音乐素养、激发学习兴趣具有重要意义。然而，当前幼儿园音乐游戏信息化教学存在一些问题，如教学资源不足、教师信息化教学能力有限等，这些问题制约了信息化教学的深入开展。因此，本研究旨在探讨幼儿园音乐游戏信息化教学的现状、存在的问题以及教师专业能力提升策略，以期为幼儿园音乐游戏信息化教学的改进提供理论支持和实践指导。本研究旨在深入探讨幼儿园音乐游戏信息化教学的现状、教师专业能力提升的重要性及其策略，以及音乐游戏信息化教学策略的实际应用效果。研究问题主要聚焦于如何有效整合信息技术于幼儿园音乐游戏教学中，以提升教师的教学能力，并促进幼儿全面发展。

简介：摘要现代职业教育要适应企业和社会需求，要着眼于提高学生的就业和创业能力，教学内容和模式更要注重学以致用，我校在合理继承传统教学模式的基础上，大胆创新，在教学模式上做了一些有益的探索和尝试，实行了“课堂车间一体化、教师师傅一体化、学生与学徒一体化、理论与实践一体化、作品与产品一体化、服务与效益一体化”的一体化教学模式探索，努力实现“教育与产业、学校与企业、专业与岗位、教学过程与生产过程”的对接，取得了良好的效果。

简介：【摘要】本文通过对分层教学模式在初中数学教学中的实践探讨，旨在探索分层教学模式对学生学习能力的培养和数学教学质量的提升。论文阐述了分层教学模式在数学教学中的理论基础，指出了分层教学模式在促进学生数学学习兴趣、激发学生学习动机、提高学生学习效果等方面的理论支撑。通过对分层教学模式在初中数学教学中的实践探索，论文展示了分层教学模式在教学实践中的具体应用和效果。进一步分析了分层教学模式与学生学习能力培养的关系，指出了分层教学模式对学生学习能力培养的积极影响。论文提出了分层教学模式在数学教学中的发展策略和建议，为今后的教学实践提供了有益的借鉴和指导。本研究对于促进数学教学质量的提升，培养学生学习能力具有一定的理论和实践意义。

简介：摘要离退休党员是党员队伍的重要组成部分。新形势下，基层党建工作迎来了新的挑战和机遇，进一步提高党建思想政治工作水平，是深入探索基层党建工作规律的题中之义。离退休群体党建工作要充分发挥党支部的战斗堡垒作用，努力为离退休职工党员发挥余热提供良好的环境，鼓励他们积极参与社会建设，发挥好余热，做到离岗不离党，退休不褪色，进一步增强党组织的凝聚力、创造力和感召力，扎实提高离退休干部党建工作科学化水平。本文就国有企业离退休党建工作的新模式展开探讨。

简介：摘要：本论文旨在研究财务共享模式对烟草企业内部审计的优化影响。随着企业经营环境的不断变化和信息技术的快速发展，财务共享模式作为一种新的财务管理方式逐渐受到关注。然而，在烟草行业，这种模式的内部审计优化效果尚未得到充分的研究。通过对烟草企业内部审计优化的深入研究，本文旨在为烟草行业的企业提供有效的管理建议，以适应财务共享模式下的新经营环境。最后，本文对未来研究方向进行展望，为相关领域的学术研究提供参考。

简介：摘要：面对社会发展日益蓬勃的形势下，国有企业也迎来新的时期，而在这一过程中也对管理模式提出更高要求。为适应市场环境，提升国有企业内部管理工作水平，可以从政工方面入手，通过不断提升政工队伍的素质与业务能力，强化国有企业内部管理水平，促使国有企业可持续发展。文章以国有企业政工管理的意义及创新策略为研究对象，从两个方面阐述了政工管理创新的意义。基于政工管理中存在的问题，对如何创新政工管理提出几点建议，希望为相关人士提供参考。

简介：摘要：随着大数据技术的迅速发展，企业在日常运营中越来越依赖财务共享模式以支持决策制定和业务流程的优化。然而，这一趋势也引发了内部控制与信息安全的问题。本论文旨在深入研究大数据时代下的财务共享模式中的内部控制与信息安全，以帮助企业更好地应对这些挑战。本论文旨在为企业和研究者提供关于如何应对大数据时代下的内部控制与信息安全挑战的有用信息，并为未来研究方向提供有益的参考。

简介：【摘要】目的：分析高血压患者的失效模式与效应分析（FMEA）模式慢性病药学服务的作用。方法：选取我院2022年1月-12月收治的50例高血压患者，给予常规慢性病药学服务，并将其归为对照组，选取我院2023年1月-12月收治的50例高血压患者，给予其FMEA模式慢性病药学服务，并将其归为观察组，对比组间血压达标率，不良反应发生率，治疗药物相关问题，疾病相关知识认知，用药的依从性。结果：观察组血压达标率、不良反应发生率高于对照组（P＜0.05）；出院后3、6个月观察组治疗药物相关问题发生率低于对照组（P＜0.05）；观察组疾病相关知识认知评分高于对照组（P＜0.05）；观察组用药的依从性评分高于对照组（P＜0.05）。结论：高血压患者的FMEA模式慢性病药学服务的作用显著，可有效提升患者对高血压疾病相关知识的认知，加强患者治疗的依从性，值得推广。

简介：【摘要】目的本文主要探究分析慢阻肺患者在护理中实行双向质量反馈护理模式，其护理干预下慢阻肺患者的肺功能指标及生活质量的状况。方法：以抽样的方式在我院自2021年1月份至2022年1月份期间接收的80例慢阻肺患者为本次探讨对象。并通过单双数的分组方式分为两组，即为参照组、研讨组，参照组给予慢阻肺患者常规护理模式，研讨组给予慢阻肺患者双向质量反馈护理模式。每组各有40例。分析组间干预效果。结果：研讨组慢阻肺患者的肺功能指标经过双向质量反馈护理后得到了有效的改善，同时患者的生活质量得到了有效的提高，两组之间的护理效果差距较大P＜0.05有研究价值。结论：通过对慢阻肺患者在护理中使用双向质量反馈护理模式，患者的肺功能指标得到了显著的改善，同时有效的提高了患者的生活质量，此种方法值得进一步的推广与应用。