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  • 简介:摘要:高中生正处于青春期,是逐步成熟的关键时期,在遇到学习和生活中的各种矛盾、情感纠葛、交际误解、处事挫折时,往往会形成一定的心理危机,严重影响着他们的健康成长。关注学生的心理问题,加强心理危机的千预和管理实践,成为教师致力于改善学生心理健康教育的重要课题。本文通过结合典型个例,分析高中生心理危机干预和管理的现状,探索运用有效的实践对策,以期更好地帮助学生化解心理危机,提升心理健康水平。

  • 标签: 高中生 心理健康教育 心理危机 干预和管理 实践对策