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  • 简介:摘要:为贯彻“立德树人”教育方针,高职院校在教学改革实践中需要以产教融合为背景,以课程为载体,优化教学设计,充分挖掘蕴含在专业知识中的德育元素。着力培养适应性强、符合社会需求、爱党爱国爱社会主义的创新型、应用型、复合型高素质技术技能人才,为区域经济社会发展提供有力的人才和技能支撑。课程思政内涵里包含文化育人,而中医养生文化是中华优秀传统文化的集大成者,因此,本文以《中医养生》课程为例,探索基于产教融合的课程思政教学设计。

  • 标签: 产教融合 课程思政 中医养生