简介：列方程解应用题是初一学生首先碰到的难点,这些问题要么背景鲜活,披着＂华丽的外衣＂,设置的情境学生在生活中很少经历,缺少对问题最基本的感性认识,解答时比较茫然;要么文字繁多,＂婆婆妈妈＂,学生阅读和理解起来很费劲,容易造成学生视觉上的疲劳,脑细胞运转功能减退;要么数量关系复杂,＂躲躲藏藏＂,隐蔽性较强,学生分析起来不知从哪里下手,找不到题眼,总之,应用题的解答对学生素质的考验是全方位的,既是考查学生的数学知识面,又是检验学生的数学能力水平;既是教师教学水平的较量,更是学生学习水平的大比拼.因此,在开始教学列方程解应用题时,重要的是教会学生建立起合适的思考程序,要指导学生按步骤解答问题.
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