简介：摘要：新课改后，对高中物理教学模式提出了新的要求，教师在教学中不仅要重视自主学习能力的培养，还要突出学生的主体地位。在教育环境下，新颖的教学模式层出不穷，教师在教学中不断的探索和利用，期望能够提高学生学习物理的积极性。而导学案模式是一种较为受欢迎的教学模式，合理运用能够唤醒学生的学习主观能动性，对课堂教学效率的整体提升有积极作用。
简介：【摘要】目的：探讨甲状腺良性肿瘤患者应用舒适服务理念的护理效果。方法：选取我院2021年2月至2023年2月治疗的88例甲状腺良性肿瘤患者作为研究对象，将应用常规护理的设定为参照组，应用舒适服务理念进行护理的设定为研究组，分析两组护理舒适度。结果：研究组的生理、心理、环境、社会等舒适度评分明显高于参照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：舒适服务理念用于甲状腺良性肿瘤患者中的护理效果显著，可提升患者治疗过程中的身心舒适度，因此值得推广。
导学案在高中物理教学中的应用
甲状腺良性肿瘤患者护理中舒适服务理念的应用及护理效果分析
