简介：随着新课程改革理念的不断深化，农村初中英语课堂教学也在不断创新，并且取得了一定成效，但也存在着一些问题，如家长不重视、教师素质低、班级人数多、资源缺乏等，使得新课改下的英语课堂教学徒有其表，收效甚微。对此，各级教育部门须采取相应对策，转变教育观念，进行因材施教，改革评价方式，强化师资队伍，从而推进新课程改革在农村初中英语课堂教学中的贯彻实施。
新课改下农村初中英语课堂教学的问题与对策
