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  • 简介:教学论专家指出:传统教学是让学生学会,现代教学论则是让学生会学。正如美国心理学家布鲁纳认为:“知识的获得是一个主动过程,学习者不应是信息的被动接受者,而应该是知识获得过程的主动参与者。”这句话极为深刻地揭示了现代教学观的一个重大的转变,就是从强调学习的结果转向了强调学习的过程。现代教学论认为,在教学过程中

  • 标签: 主体参与式教学 小学 数学教学 教学方法 学习兴趣