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3 个结果
  • 作者: 徐霞
  • 学科: 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《学习方法报》 2011年第43期
  • 机构:课堂教学时实施素质教育的主渠道,课堂教学中要有足够的时间和空间培养学生的创新意识和创新能力,教师在进行教学设计时应该充分地考虑到这个问题。但在教学实践中,有些教师往往忽略了这一点。教学设计过于细密,一堂课有哪几个教学环节,每个环节有哪几个教学环节,每个环节有哪几个问题,每个问题该用什么样的方法提问都设计得非常细密,甚至连学生该用怎样的句式,用哪几个词语来回答都预先替学生设计好了,简直称得上是天衣无缝。而在教学流程中,执行得又过于死板,每一分每一秒都有预先安排。教学变成了教师一厢情愿地演示自己设计的教案,千方百计地牵着学生往那条道上走,来不得一点变通,容不得一丝意外。学生的思维稍逾常规,回答稍偏教路,教师就急急地点拨引导,坚定不移毫不动摇,根本没有学生主动探究的时间,也没有学生主动创新的余地。于是课堂教学在平淡中一帆风顺,但是丧失了应有的活力和灵气。因此,教师在教学设计时就应该给学生预留创新的时空,“营造崇尚真知、追求真理的气氛,为学生的禀赋和潜能的充分发挥创造一种宽松的环境”。
  • 简介:摘要:道路修建不仅可以方便市民的正常出行,同时还能与其它地区建立密切的联系和经济往来,对促进城市经济的繁荣发展具有重要的意义。软基处理方法选择的与否合理将直接关系到市政道路施工进度。以实际市政道路工程为例,通过分析市政道路软基的概念和软基处理不当的危害,针对常见的市政道路软基处理方案进行了阐述。

  • 标签: 市政道路 软基处理 软基加固
  • 简介:摘要:近年来,由于互联网的快速发展和电子商务市场的增长,传统零售业向电子商务的扩展已成为一种趋势,未来必将是全渠道的零售平台。然而,这种转型并非没有挑战。本文中关于传统零售业向电子商务扩张的痛点部分,旨在找出并分析传统零售商在进入电子商务市场时面临的主要困难。

  • 标签: 零售业 电子商务