简介：【摘要】目的：探究高血压脑出血患者术后临床护理中开展细节化护理干预的护理疗效分析。方法：本研究采取分组对比的方式，选择在本院2022年2月-2023年2月阶段中在本院接受治疗干预的140例高血压脑出血患者作为观察对象，依据患者护理干预方式的不同，将患者均分为两组，组别设置中，将护理工作中实施常规护理干预的70例患者设置为对照组，将护理工作中实施细节化护理干预的70例患者设置为研究组，对两组患者焦虑、抑郁情况、总体生活质量、血清炎性因子等情况进行对比分析。 结果：给予实施细节化护理干预的研究组患者焦虑、抑郁情况以及生活总质量评分显著优于对照组，（P

简介：【摘要】目的：探究普外科临床护理中开展优质护理干预的护理疗效及对护理质量的影响分析。方法：本研究采取分组对比的方式，选择在本院2022年1月-2023年1月阶段中在本院普外科接受治疗干预的100例患者作为观察对象，依据患者护理干预方式的不同，将患者均分为两组，组别设置中，将护理工作中实施常规护理干预的50例患者设置为对照组，将护理工作中实施优质护理干预的50例患者设置为研究组，两组患者在经过不同护理模式护理后，对结果进行比较，主要内容包含护理质量、生活质量、满意度。结果：研究组患者各项生活质量评分，对护理工作的满意度等都显著高于对照组，（P

简介：摘要：受新冠肺炎疫情影响，近三年以来，部分地区陆续启动线上教学。为确保学生居家期间“停课不停学”，教师们都在努力探索、尝试各种线上教学模式，尽可能保障学生的学习效果。但受多种因素的制约，当前线上教学仍存在诸多问题。本篇文章针对疫情背景下线上教学中高中语文教育存在的问题做了分析和研究，并总结了一些对策和方法。

简介：摘要：本文通过对计算机网络中的信息安全问题的分析，分析了有关的安全问题，并阐述了加强的具体措施。本文旨在通过对计算机网络信息安全的研究，为今后计算机行业的健康发展提供有力的支撑。

简介：对中学生进行信息检索教育十分有必要，通过剖析中学生信息检索教育的现状，并结合教育学理论，着重探讨中学生信息检索教育的实施和开展，旨在对广大中学信息检索教育的研究者和实施者有所启迪和帮助，从而加快中学阶段信息检索教育课程的开发进程。

简介：文章用宣传策划、读书指导、交流表彰的“三步走”形式，说明中学生读书活动的策划与组织方法。同时，阐明了读书活动与其他五方面相结合的具体措施。

简介：当前，中学生德育工作实效性低，还存在这样那样的问题。随着素质教育的深入．中学图书馆在中学生素质教育中的作用已被认知．成为学生自主学习的第二课堂，但具体到图书馆推进德育工作的功能却未被深入挖掘。中学图书馆拥有丰富的德育信息资源，如何发挥图书馆优势，充分利用图书馆有利条件，弥补目前德育工作中的不足，从而推进中学生德育工作，已经成为凸显在我们面前的新课题。