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  • 简介:多年来,新课程改革大力倡导以学生为中心,实现学习方式的转变,注重培养学生的自主探究的方法能力.实验是化学学习中至关重要的内容,在初中化学中,设计了探究实验,通过创设真实的实验情境,让学生在亲自动手实践的过程中,自主探究,发现新知,达到培养学生探究、创新能力的目的.具体做法如下:一、精心设计问题,激发学生探究兴趣.兴趣是学生进行探索学习的内在驱动力.

  • 标签: 探究性实验 学习活动 初中化学 化学学习 内在驱动力 新课程改革