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刍议中国大学培养世界公民之内涵

作者：彭静
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2009-03-13
出处：《四川师范大学学报：社会科学版》 2009年第3期

简介：随着国际化的持续发展，各国大学都在越来越被赋予培养具有跨文化意识和国际视野的“世界公民”的任务。因为央学与生俱来的国际性格及国家性格，中国大学背负着培养具三重内涵的中国世界公民的重任。
标签：国际化中国大学性格中国世界公民内涵

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