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  • 简介:摘要:高中数学是一门难度较大的学科,想要有效提升教学效率,就需要利用模型教学去优化教学思维,帮助学生扩散其想象力。因此,在高中数学教学中,教师需要去培养学生的模型思想,并且结合相关的数学理念,进而去增强学生的综合素质。本文从培养建模意识、渗透建模方法、培养建模意识这三个方面进行讨论。

  • 标签: 数学模型 数学建模能力 透数学模型