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  • 简介:阅读是高中英语课堂教学的重要组成部分,也是英语有效教学的核心,加强对英语阅读教学有效性的策略研究,对于提高高中英语阅读质量具有重要的意义。本文以第六届甘肃省说课比赛一等奖的教学设计为案例,探讨高中英语阅读有效教学设计和对策。

  • 标签: 英语课堂 阅读教学 有效性