简介：摘要朗读是语文课上一道亮丽的风景线，是语文教学中一扇敞开的大门，为语文课堂提供了广阔的空间。那么，教师应如何调动学生的朗读兴趣呢？笔者认为可以从创设情境、范读、竞赛等多方面入手，让学生们愿意愉快地朗读。

简介：现阶段随着我国的教育改革进一步深化,对学校各层面的基础设施建设也有了改善,学生生活水平的改善下已经有诸多的电器设施应用到学生公寓当中,这就使得电力商品化的形势已经逐渐形成。加上一些先进的技术在学生的公寓用电管理系统中的应用,使得学生的生活质量也有了进一步的提升。文章主要就学生公寓用电集中管理信息化重要性及系统功能加以阐述,然后就学生公寓用电集中管理系统的设计原则以及目标加以分析,再就管理系统的结构及实现加以详细分析,希望此次理论研究对实际操作起到一定促进作用。

简介：摘要：歌唱是音乐教育的一种音乐手段,也是人们表达情感的一种方式。依托歌唱教学能有效提升学生的音乐审美，提高学生的综合素养,陶冶情操等。本文从教学实践出发，从歌唱教学的探究了如何运用科学的方法让学生放声歌唱，最终促进音乐课堂教与学的成效。

简介：课堂是教师与学生平等对话、共同探讨的平台。那么，在这个平台上，怎样才能充分调动学生的积极性，主动发言，主动思考，有效提高教学效率呢？笔者以初中语文教学为例谈几点看法利用多媒体激趣；利用课堂活动激趣；利用故事激趣；利用音乐激趣。

简介：【摘要】小学语文教学中课堂阅读教学是很重要的部分，在当前教育形势下，小学生的课堂阅读教学仍存在着方方面面的问题，这些问题在某种程度上影响着小学生语文学习的进步，对小学生的人生观、世界观、价值观产生着不可忽视的影响，本论文在我多年语文的教学的基础上提出当前小学语文课堂阅读中存在的问题 ,以及针对这样的问题提出合理的解决方案。

简介：摘要随着我国教育制度的改革，教育越来越受到人们的重视。其中，小学数学作为我国教育的重要组成部分，对我国的教育发展有重要的影响作用。全日制九年义务教学中关于小学数学教学有明确的规定，要求教师在教学时积极培育学生的数学逻辑思维能力，以便学生在以后的学习中更好地理解课程。培育学生的思维逻辑能够有效提高学生的学习成绩，提高学生对于数学的学习兴趣，对学生今后的数学工作有积极的作用。