简介：段玉裁的《说文解字注》（以下简称《段注》）对许慎《说文解字》（以下简称《说文》）体例有诸多发明,为此也对许氏原文进行了多处增删.后之学者论及此,毁誉参半.本文以《段注》增补“所以”二字为出发点,着力从两个方面进行观察：（1）共时平面上,对《说文》“所以”二字的使用情况及《段注》的增补状况进行揭示与探讨.（2）历时平面上,对段氏及其以后学者认识的深化及其背后学术史发展的动态演变过程进行揭示.
简介："六书"自从其诞生起,一直都是中国古代小学以及语言文字学的重要研究内容。但是生成时的一些限制因素以及历史研究的繁冗积淀,"六书"已经难以作为一种理论体系发挥其研究的作用。本文试借鉴西方认知学理论,结合"六书"生成的宏观思维背景去考察、界定"六书"的性质,把"六书"看作是在文字整理的现实基础上,从"典型"现象上升到认知范畴的"范畴化"的结果;此外,本文还在确认"六书"非《说文解字》析字方法的前提下,进一步探讨"六书"与《说文解字》的关系。
段玉裁《说文解字注》增补“所以”考论
“六书”的生成及与《说文解字》关系探讨
