简介:摘要:随着社会的进步和人们对特殊儿童教育需求的关注增加,孤独症儿童融合教育在国内外得到了广泛的关注和发展。在国外,尤其是欧美发达国家,孤独症儿童融合教育起步较早,已经形成了较为完善的教育体系。这些国家通过立法保障特殊儿童的教育权利,提供多元化的教育支持和服务,推动孤独症儿童更好地融入社会。正如著名教育家陶行知先生所说:“教育是要使人天天改造,天天进步,天天往好的路上走。”面对孤独症儿童融合教育的挑战,我们需要不断创新教育理念和方法,为这些特殊的孩子创造更加包容和支持的学习环境。同时,也需要社会各界的共同努力和支持,为孤独症儿童融合教育提供更加充足的资源和保障。只有这样,我们才能真正实现教育的公平和包容,让每一个孩子都能享受到优质的教育资源和发展机会。
简介:摘要:为精准地对锂电池荷电状态(SOC)作出估计,本文基于平滑因子引入以及神经网络提出了优化后的一种锂电池SOC估计方法。在RBF神经网络中,我们综合运用了黄金分割优选法以及模糊C均值聚类算法,以明确最佳隐含层神经元个数以及径向基中心。同时,以遗传算法来优化计算该方法体系中的高斯核函数宽度还有连接权值,以更好地明确RBF神经网络结构及其初始参数。在神经网络模型中,我们将放电容量纳入一个平滑因子,使RFB网络能够对锂离子电池非线性表现出较好的拟合能力。根据实验总结的锂离子电池数据,对本文所提方法加以仿真,得知优化后锂电池SOC达到了更高的估计精度。
简介:【摘要】目的:本论文旨在评估重复经颅磁刺激(rTMS)联合艾司西酞普兰治疗脑卒中后抑郁(PSD)的临床疗效和安全性。通过系统性研究,探究rTMS在PSD治疗中的作用机制和效果,以提供科学依据和实证数据支持,为临床脑卒中患者的康复治疗提供更为有效的非药物干预手段。方法:选取我院于2023年1月至2023年10月收治的60例脑卒中后抑郁患者,随机将其分为两组,其中30个病例作为实验组,30个病例作为对照组。对照组在脑卒中治疗方案基础上给予艾司西酞普兰治疗,实验组在对照组基础上加用rTMS治疗。记录治疗前后HAMD、NIHSS、TESS的评分情况及不良反应情况。结果:初步结果显示,rTMS联合艾司西酞普兰治疗PSD的观察组在抑郁症状缓解和神经功能改善方面表现出显著优势,相较于对照组有更为显著的疗效。这为非药物干预在PSD治疗中的应用提供了有力的实证支持(P<0.05)。结论:综合研究结果,rTMS联合艾司西酞普兰治疗PSD具有潜在的临床疗效,为丰富脑卒中康复治疗手段提供了新的思路。进一步的深入研究和大样本的验证将有望明确最佳治疗方案,并为PSD的康复提供更为科学的依据。