简介：【摘要】目的：探究急诊输液室应用改良护理对提高患儿护理满意度的影响。

简介：摘要目的观察及分析在小儿输液护理工作中应用临床护理路径的临床效果，并观察其对患儿家属护理满意度的影响。方法本组收集我院儿科2013年10月~2014年10月间接诊的需进行输液治疗的120例患儿进行临床研究，通过随机数字列表法将所有患儿随机分成对照组（n=60例）与研究组（n=60例）。对照组60例患儿给予常规护理服务干预，研究组60例患儿则给予临床护理路径进行干预。观察及对比两组患儿干预后的输液后液体残留情况与患儿家属的护理满意度情况。结果研究组患儿输液后的药液残留量显著低于对照组（P＜0.05），研究组患儿家属的护理满意度显著高于对照组（P＜0.05）。结论对住院输液患儿采用临床护理路径进行干预具有良好的临床效果，可明显提高患儿输液量的准确性与患儿家属的护理满意度，值得临床推广。

简介：摘要目的探讨临床护理路径干预对小儿输液护理的临床应用效果。方法以2018年1月-2019年1月在我院接受治疗的100例进行输液的患儿作为研究对象，按照护理措施不同进行分类对照组（n=50，采用常规输液护理)，观察组(n=44，采用临床护理路径)，对比两组最终的护理效果。结果与对照组相比，观察组患儿护理后一次穿刺成功率和对护理的满意度均显著提高，且穿刺时间以及输液残留量显著减少（p＜0.05）。结论对输液的患儿实施临床护理路径干预取得了显著的效果，提高了穿刺成功率和护理满意度，减少穿刺时间和输液残留量，具有较高的临床推广价值。

简介：【摘要】：目的： 探讨临床护理路径干预对小儿输液护理的 临床应用 效果。 方法：以 201 8 年 1 月 -201 9 年 1 月 在我院 接受治疗的 100 例进行 输液 的患儿 作为研究对象， 按照护理措施不同进行分类 ：对照组（ n= 50 ，采用常规输液护理 ) ，观察组 (n= 44 ，采用 临床护理路径 ) ，对比两组最终的 护理 效果。 结果 ：与对照组相比，观察组患儿护理后一次穿刺成功率和对护理的满意度均显著提高，且穿刺时间以及输液残留量显著减少 （ p ＜ 0.05 ）。 结论： 对 输液 的患儿实施 临床护理路径干预 取得了显著的效果，提高了穿刺成功率和护理满意度，减少穿刺时间和输液残留量，具有较高的临床推广价值。

简介：

简介：摘要：目的 对临床急诊胸痛患者开展抢救治疗的过程中，积极优化急诊护理流程之后，能否取得更满意的效果进行对比，评价有关方法的效果影响作用。方法 在本院急诊科所有所收治以胸痛为主诉就诊患者中，抽取90例进行对比研究，将常规开展护理时所收治的患者设定对照组，优化急诊护理流程后所收治患者设定观察组。人数一样的情况下，护理方法不同。对分别开展急诊护理之后的急诊接诊时间、抢救时间、住院时间和一次抢救成功率进行对比，评价护理干预的效果和价值。结果 在分别开展干预之后发现一个差异现象，即观察组的急诊接诊时间、抢救时间、住院时间要更短一些（P＜0.05），而相比之下，一次抢救成功率得到了提高（P＜0.05），带来了更加积极的影响作用。结论 在临床急性胸痛患者开展护理干预的过程中，通过优化急诊护理流程之后，接诊、抢救和住院治疗时间都得到了缩短，而且最终的抢救一次成功率得到提高，带来了更加积极的影响作用。

简介：【摘要】目的：探讨对急诊胸痛患者优化急诊护理流程的抢救效果。方法：从2020.2-2021.2期间我院接收的急诊胸痛患者中选取92例作为实验对象，将其进行随机分组并采取不同的护理措施，对照组患者采取常规急诊护理，研究组患者优化急诊护理流程，对比两组患者的抢救效果。结果：研究组患者各项抢救时间与住院时间较对照组明显缩短，研究组患者不良事件发生率较对照组明显降低，抢救成功率高于对照组，P＜0.05。结论：对急诊胸痛患者优化急诊护理流程可提高抢救效率，缩短抢救之间，挽救患者的生命，建议广泛应用。

简介：摘要目的探究小儿高热惊厥的临床护理措施和应用效果。方法选取我院于2014年5月至2014年12月收治的小儿高热惊厥患者62例，随机法分为对照组和观察组各31例，对照组患者采用临床常规护理，观察组于此基础上采用护理干预，观察比较两组患者体温恢复时间、住院时间和病情复发情况。结果观察组患者体温恢复时间和平均住院时间均短于对照组（P＜0.05），数据比较差异显著具有统计学意义；观察组患者复发率为6.5%，对照组患者复发率为21.9%，观察组患者复发率显著低于对照组（P＜0.05），数据比较差异具有统计学意义。结论于小儿高热惊厥患者的护理工作中采用护理干预，患者体温恢复较快，住院时间较短，复发情况较少，护理效果良好，值得临床推广应用。

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简介：摘要目的探讨良好的护患关系与沟通技巧的重要性。方法护士在应用护理程序中，通过语言沟通和非语言沟通，掌握沟通技巧，包括与特殊患者的沟通技巧，以理智的情感抑制非理智的冲动，用真诚和良好的服务对待患者。结果良好的护患关系成功在于灵活的沟通技巧，可以减少护患纠纷，提高护患质量，建立和谐的急诊护患关系。

简介：摘要目的分析优化护理流程在急诊手术患者中的应用效果。方法将我院收治急诊手术患者纳入本次研究，入选病例均来自2016年5月至2017年5月，病例总数为80例，采取随机抽签的方式将其平分为两组，将采用优化护理流程的40例患者设为护理组，将采取常规急诊护理流程的40例患者设为对照组，对比两种护理模式的应用效果。结果护理组患者病情掌握率、抢救成功率均明显高于对照组，护理差错率明显低于对照组，护理组医生、护士、患者家属对护理工作的满意度均显著高于对照组，两组差异明显，P＜0.05。结论在急诊手术患者护理中应用优化护理流程利于减少护理差错，提升抢救成功率，保障患者生命安全，提升医护患对护理工作的满意度。

简介：摘要目的探讨小儿腹泻病诊治的相关方法。方法对126例腹泻患儿进行分析诊断结果两组疗效观察记录，治疗组显效45例，有效14例，无效4例，总有效率为93.65%。对照组显效38例，有效16例，无效9例，总有效率为85.71%。结论得出补锌对小儿肠道功能的恢复作用明显，值得推广应用。

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简介：摘要目的探讨小儿肠炎护理中健康教育的临床应用效果。方法以2017年12月-2018年12月在我院接受治疗的88例肠炎患儿作为研究对象，按照护理措施不同进行分类对照组（n=44，采用常规护理)，观察组(n=44，采用常规护理+健康教育)，对比两组最终的护理效果。结果观察组患儿护理后胃胀、腹痛、脓便血以及下坠等并发症发生率9.09%显著低于对照组31.82%；且观察组患儿住院时间以及监护人知识掌握评分分别为（4.02±1.00）天、（96.29±8.89）分均显著低于对照组的(7.35±1.42)、(75.38±10.54)分（p＜0.05）。结论对小儿肠炎护理中实施健康教育取得了显著的效果，降低了并发症的发生率，减少患儿住院时间，提高监护人对肠炎相关知识的掌握程度，具有较高的临床推广价值。

简介：

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简介：【摘要】：目的： 探讨小儿肠炎护理中健康教育的 临床应用 效果。 方法：以 201 7 年 12 月 -2 018 年 12 月 在我院 接受治疗的 88 例肠炎患儿 作为研究对象， 按照护理措施不同进行分类 ：对照组 （ n= 44 ，采用常规护理 ) ，观察组 (n= 44 ，采用常规护理 + 健康教育 ) ，对比两组最终的 护理 效果。 结果 ：观察组患儿护理后胃胀、腹痛、 脓便血 以及下坠等并发症发生率 9.09% 显著低于对照组 31.82% ；且观察组患儿住院时间以及监护人知识掌握评分分别为（ 4.02±1.00 ）天、（ 96.29±8.89 ）分均显著低于对照组的 (7.35±1.42) 、 (75.38±10.54) 分 （ p ＜ 0.05 ）。 结论： 对 小儿肠炎护理中 实施 健康教育 取得了显著的效果，降低了并发症的发生率，减少患儿住院时间，提高监护人对肠炎相关知识的掌握程度，具有较高的临床推广价值。

简介：摘要目的探讨循证护理在急诊科护理中的临床应用。方法选取2010年11月至2013年6月我院收治的98名外伤患者。将其随机分为循证组和传统组，每组各49例，分别采用循证护理及传统常规护理。评定急诊外科患者的感染治愈情况、护理质量及治疗前、治疗后7d及治疗后1个月患者的生活质量。结果循证组感染的总治愈率为81.6%，显著高于传统组的59.2%；循证组和传统组患者护理质量总评分分别为89.3±3.4、60.9±4.1，循证组优于传统组，其中，以护理人员的态度差异最为明显；两组治疗后7d时，生活质量较治疗前均下降明显，传统组下降更甚；治疗后1个月时，两组患者生活质量较治疗前均提高明显，但循证组优于传统组。P<0.05。结论将循证护理应用于急诊外伤科的治疗中具有不可替代的作用。