简介：摘要中国特色社会主义与民主社会主义是两种不同的思想体系，是两种不同的发展道路，从总体来讲，它既不符合中国历史，也不符合中国的现实国情。只有中国特色社会主义才是实现中国国家富强、民族振兴和人民幸福的唯一道路。

简介：摘要：新课程改革的推行，让教育工作者充分认识到学生的主体地位，逐渐在教学过程中，创新教学模式，丰富授课手段，通过教学实践不断激发学生的学习兴趣，培养其主动学习的能力，在教学过程中，引导学生解决问题，掌握学科重点知识，从而提升教学质量与水平。初中道德与法治课程教学中的融入习近平新时代中国特色社会主义思想，能够提升学生的学科素养，在不断交流中挖掘出学生的内在潜力，尊重其主体地位，让学生在学习中掌握主动权，从而培养高度的爱国精神与综合能力。

简介：清末民初币制状况相当混乱,此时梁启超已对中国的币制改革有所设想。他主张首先确立银货币本位,然后避渐过渡到金本位;逐渐由"称量货币"向"铸币"过渡;由国家统一限量发行"七钱二分"重的银元和纸币,最终统一币制。并通过币制改革来挽救财政危机,使经济获得发展。

简介：运用信息网络开展教育，是新形势下思想政治教育拓展新领域、创造新方法的实际举措。从当前部队的实际情况看，虽然许多单位已经开始利用园区网服务于思想政治教育，如下载教育资料、制作多媒体课件等，但远未达到真正意义上的“网络思想政治教育”。可见，探讨如何利用网络硬件设施、开发信息软件功能，构建起实施“网络思想政治教育”的基本模式，具有重要的现实意义。

简介：摘要在我国各项日常工作当中，思想政治工作的应用领域相当广泛。各个部门以及行业之间的思想政治工作会对最终工作成果造成较为直接的影响，因此我们必须给予思想政治工作应有的重视。从思想政治工作着手统一人们的思想是最为关键的内容。在森林防火中也可结合实际大面积应用思想政治工作。发挥思想政治工作的作用与价值，提升防火工作的整体质量与水平。本文主要针对思想政治工作在森林防火中的作用进行探究。

简介：摘要林业发展正在面临经济转型的重要阶段，而在进行林业改革的过程中，受到职工思想状况的影响较为突出。如果不能快速转变员工的思想，就会对林业经济转型的进程造成较大影响。此时就突出了党建与思想政治工作的重要性。通过思想政治工作的有效开展，为职工树立正确的思想模式，使其能够快速适应林业经济发展的新形势，充分发挥自身职能，促进林业经济转型工作的有效开展，这也是推动林业经济转型的重要手段。文中就对党建与思想政治工作中存在的问题进行分析，并且研究提升党建与思想政治工作的相应对策。

简介：春秋战国时期,周王室衰微,各诸侯国为国家的发展和壮大,政体先后向中央集权方向演变,围绕着中央权力机构的系统分化和进一步完善,其人才体制出现了新的特点,重视“中央之人”的选任,尤重相的任置。本文试以春秋战国时期的齐国为例,来分析相任的人才理念的形成、贯彻及社会影响等。

简介：摘要：随着经济的发展，促进了社会的全面进步，也促进了企业的发展。经济新常态下，新问题与新矛盾不断出现，一些潜在的风险逐渐影响着企业发展的外部和内部环境。国有企业面临的形势更加复杂。在多变的发展大环境下，国企职工的思想也呈现出多元化的发展趋势。做好国企的思想政治教育工作，夯实思政教育工作的基础，强化政治思想意识，提升国企思政教育工作的整体品质，对于有效地调动国企职工的工作积极性，合理把握经济新常态下国企发展面临的机遇，促使国企更好地适应经济新常态都会起到十分积极的作用，也才能够更好地应对各种挑战。

简介：摘要：目前我国经济水平和科技水平的快速发展，我国企业发展也十分快速。企业文化对企业来说是其竞争力与形象展示的主要环节，也是企业运营阶段的重要构成部分，优质的企业文化建设也是保障企业稳定发展的关键因素之一。我国国企与私企之间存在着较大不同，国有企业思想政治工作大多具有较高水平。但是企业文化应呈现多样化的特征，一般来说，包含团结、奋进以及发展等多个充满正能量并积极向上的内容。 对于国有企业来说，思想政治工作是其指导思想，而企业文化则是企业管理的重要构成部分。在我国社会经济快速发展的背景下，企业之间的竞争也愈发激烈起来，当企业具备正向的富有价值的企业文化时，才能够有效提高企业的竞争力水平。因此，对企业发展来说，必须要注重企业文化建设的实际进程。

简介：摘要目的调查中国6～18岁学龄儿童和青少年呼出气一氧化氮(FeNO)正常值范围，为中国儿童FeNO的标准建立提供数据基础。方法在中国7个行政区的16个省份进行多中心研究，通过问卷调查，确定了5 949例6～18岁儿童和青少年(男3 101名，女2 848名)参与研究。按照美国胸科学会/欧洲呼吸协会推荐的技术标准进行FeNO测定，并探讨FeNO与性别、年龄、身高、体质量指数、地区等的关系。结果中国6～18岁儿童和青少年FeNO的几何均值为14.1 ppb，其95%置信区间(偏态分布)为1.0～38.2 ppb。6～11岁儿童的FeNO几何均值为13.1 ppb，其95%置信区间(偏态分布)为1.0～38.1 ppb；12～18岁组的FeNO几何均值为15.7 ppb，其95%置信区间(偏态分布)为2.0～38.2 ppb。11岁及以下儿童FeNO值随年龄减小而降低，每减小1岁，FeNO值降低1 ppb。多元回归分析结果显示，6～11岁儿童年龄与FeNO对数值显著相关(P<0.01)；12～18岁组性别、身高、地区与FeNO对数值显著相关(均P<0.01)。结论中国儿童和青少年的FeNO值较此前的中国多中心研究(2010年至2012年)偏高。对12～18岁年龄，推荐采用16 ppb作为临床切点。对11岁及以下儿童，考虑年龄的影响，年龄每减小1岁，FeNO切点值降低1 ppb。