简介：普通高中新《数学课程标准》的颁布，为新一轮教学改革指明了方向，同时也为教师的发展指明了道路，时代呼唤的是研究型、学者型甚至是々家型的教师，因此，作为教师的我们，必须认真学习新课程标准和现代教学教育理论，结合实际不断更新观念，尽快跟上时代的步伐．从而使“人人学有价值的数学，人人都获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”．
新课程标准下普高数学教学新要求全维解析
