简介：摘要：随着社会的不断发展，过去传统的教学方式已经不能满足当前的需要，未来的教育朝向了信息技术与德育教育相融合的方向发展，这也是当前发展的重要趋势。对于红色文化而言，包含了丰富的红色资源，我们教学过程中的课程大多数也都包含着红色内容，特别是思政课程，所以课堂教学活动对于红色精神的传承发展具有重要意义，其是对学生进行直接影响的主要方式，可以不断增强学生的民族自豪感和文化自信。但是，就目前的德育课堂教学活动而言，大多数教师依旧采用传统的教学方式，未能调动学生的积极性。本文主要针对该如何运用信息技术，有效挖掘新安新区的红色文化资源进行深入探究，目的是调动学生学习红色资源的积极性，从而活跃整个课堂氛围。通过研究活动，不仅可以为教师今后的教学活动奠定良好基础，还能使得学生对红色资源产生兴趣，从而自主接受红色文化教育，将红色资源融入到自身脑海之中，充分发挥红色文化所具有的教育价值。
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