简介：摘要 模型构建法是科学研究中认识微观世界和抽象事物的常用方法。《普通高中生物学课程标准（2017年版）》提出“教学过程重实践”“内容聚焦大概念”的教学理念，而模型构建法正是实现这一理念的关键一环。
核心素养下的模型构建法教学探索——以“细胞分裂”为例
