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人脑潜能训练模式的研究

作者：张玉中
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2011-11-21
出处：《教育理论与实践》 2011年第11期

简介：人脑分为左右两个半球，具有不同的功能和内在潜能，加强对全脑的开发，具有现实意义和历史意义。训练大脑具有生物模式和教育模式。
标签：左半球右半球生物模式教育训练

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