简介：摘要：
简介：摘要：本篇文章主要是从在双元价值的视域下去探讨在高校当中辅导员的档案工作的策略问题。本篇文章的重点是去阐述双元价值，如何为高校辅导员带来了新的发展机遇。通过简单的阐述双元价值，为高校辅导员进行档案管理工作提供一种新思路，从而进一步加强辅导员对双元价值的理解，并且提高自身素养。
简介：摘要：在新时期教育背景下,小学是学生形成基本素养和学习习惯的关键性时期,在小学阶段做好管理工作,可以有效引领学生提升自身的综合能力。班级,是学校落实学生管理工作的重要单位。在班主任工作中,其工作量大,工作内容丰富。在小学阶段,教师要深入学习小学生的心理特征,从而在日常工作中找到具有针对性的方式。用爱心与创新的方法,提高班级管理的质量。本文主要探讨开展小学班主任工作方法。
辅导员视角下高校诚信档案工作研究
双元价值视域下的高校辅导员档案工作策略
开展小学班主任工作方法之我见
