简介：摘要由于中职学校生源的广泛，大部分学生自我管理能力较差，因此中职学校的学生管理是中职学校工作的头等大事。要从学生入学开始抓入学教育，随后给学生明确目标，同时老师要转变观念，真爱每位学生，与学生平等交流；在校内多开展活动，让每个学生找到自己的长处；还要关注学生的心理健康，让其树立信心；同时要和家长保持联系，与家长携手共同培养和教育孩子，让其成为社会有用之人。为此我们对中职学校学生提出了争做有技能、有文化、有修养、有法律意识的四有目标。
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