简介：
简介：2017年8月,教育部印发了《中小学德育工作指南》,这是一个重要的纲领性文件,对于今后一段时间的中小学德育工作具有重要的导向作用,需要德育工作者进行深入的学习和领会。该文件提出了中小学德育工作的六大实施途径,其中第六大途径就是＂协同育人＂。班主任作为重要的育人群体,在儿童的德性成长中扮演着不可替代的角色。
简介：摘要：在电网运行时不断地对其运行情况进行检修，是确保排除安全隐患的重要保障。虽然近年来我国的变电站随着经济的发展在规模和数量方面有了明显的进展，电力运行设备和生产技术也有了显著的改进，但是我国变电站的现状并不尽如人意。电网运检的效率不高、管理链条不够简洁清楚、管理环节过度繁琐，总而言之就是传统的电网运检管理模式已严重影响变电站的正常运行工作，需要进行真正的改革。在当前“大检修”的改革潮流下，大力推进“一体化”的管理模式更能推进变电站的稳步改革。
解决标准落地执行难为目标的协同体系建设
协同育人：班主任的四个着力点
有效探究教学高效建构化学知识体系
浅谈中铁生态城白晶谷区域配电网中环网柜保护定值设置的重要性
“大检修”体系下的变电运行维护一体化管理新模式
