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仁怀市积极为“文化养老”搭建平台

作者：张敏
学科：政治法律 > 中外政治制度
创建时间：2015-01-11
出处：《晚晴》 2015年第1期

简介：仁怀市不断更新观念，创新机制，加强建设老干部活动阵地，为实现文化养老搭建平台。
标签：仁怀市养老文化更新观念老干部

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中学英语教学的探索

作者：张敏
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-01-11
出处：《素质教育》 2015年第1期
机构：◇张敏

简介：
标签：

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我的数学多媒体教学实践

作者：张敏
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-05-15
出处：《素质教育》 2015年第5期
机构：张敏

简介：
标签：

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扬琴教学中学生乐感的培养思路探讨

作者：张敏
学科：艺术 > 音乐
创建时间：2015-12-22
出处：《北方音乐》 2015年第19期

简介：乐感的训练与培养对于学生们来说是非常重要的,它对于学生们学习扬琴以及其它艺术类的项目都有很大的好处。所以,应该从小培养学生们的乐感加强对学生乐感的训练。那么,该如何培养和加强学生们的乐感就是一个很重要的问题。本文就如何培养和加强学生们的乐感提出了一些见解和方法。
标签：乐感扬琴教学乐感培养

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浅谈实物教学在小学数学课堂中的运用

作者：张敏
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-05-15
出处：《中小学教育》 2015年第5期
机构：张敏山东省肥城市石横镇中心小学271600

简介：摘要在小学数学教学中充分利用实物进行教学，变抽象为直观,变被动为主动,能提高学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，有利于学生对抽象知识的接受，在教学中发挥重要的作用。本文对小学数学课堂中的实物教学问题进行了探讨。
标签：实物数学教学选择应用

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信息技术让数学教学架起通往生活化的桥梁

作者：张敏
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-06-16
出处：《素质教育》 2015年第6期
机构：（渠县特殊教育学校渠县635200）

简介：
标签：

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以计算思维为导向的程序设计课程教学案例设计探析

作者：张敏
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-12-22
出处：《陕西教育：高教版》 2015年第12期

简介：针对《C语言程序设计》课程的传统教学存在的问题,文章提出以计算思维为导向的案例教学法,而如何设计有效的教学案例是核心。针对传统教学存在的问题,以计算思维为导向,总结教学案例设计的原则,设计教学案例。通过《C语言程序设计》课程教学实验,证明提出的以计算思维为导向的程序设计教学案例设计方法是有效的。
标签：计算思维 C语言程序设计教学案例设计

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基于课堂教学的初中生英语写作能力培养的行动研究

作者：张敏
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-08-18
出处：《校园英语》 2015年第8期
机构：2011版英语课程标准指出义务教育阶段英语课程的总目标是：通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养。作为语言输出的一种重要形式，写作通过书面语言传递信息、表达情感，写作任务的完成既涉及到学生思维的训练和培养，又涉及到学生运用恰当得体的语言表达来完成信息传递的任务，因此，培养和提高初中生英语写作能力是基础英语教育工作者应高度重视的一项任务。

简介：
标签：

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